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艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,它的病原体是
 
.主要通过
 
 
而传播,也可以通过
 
而传播.
考点:常见的病毒性传染病(包括艾滋病)
专题:
分析:艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病.
解答:解:HIV存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、宫颈分泌物、唾液、泪液、乳汁、尿液中.通过与艾滋病感染者进行性接触、输入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器静脉注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未经消毒的注射器、移植带有艾滋病病毒的器官或组织等都有可能传播HIV,已感染HIV的妇女可通过胎盘、分娩、哺乳将病毒传播给胎儿或婴儿.所以,艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播.
故答案为:人类免疫缺陷病毒; 静脉注射毒品; 不安全性行为; 输入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器
点评:艾滋病三个主要传播途径包括血液传播、母婴传播、性传播,但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.
练习册系列答案
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软体动物柔软的身体表面有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙是营水陆两栖生活的动物.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

变异的普遍性:菊花有不同的品种,玉米粒有不同的颜色,这都源于生物的
 
,生物的相对性状,也是通过
 
 产生的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

具有社会行为的动物,群体内部有一定的组织,成员之间有明确分工,群体内一定没有等级
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

A.表示有利变异     B.表示不利变异.
(1)小麦的矮秆,抗倒伏
 

(2)玉米叶子白化
 

(3)致使花粉死亡
 

(4)棉花纤维长度增加
 

(5)在生物进化上有意义之变异,一般是
 

(6)黄豆子叶发达
 

(7)老鼠找洞的“本领”变差
 

(8)老鼠躲避敌害的能力增强
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)神经系统结构和功能的基本单位是
 

(2)神经调节的基本方式是
 
,他的神经结构是
 
.在膝跳反射时,当叩击膝盖下位韧带时,受到刺激而产生神经冲动,冲动沿着
 
传到脊髓里的,由这里发出的神经冲动,在经过
 
,传到
 
,引起大腿上肌肉收缩,使小腿前伸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示X表示人体的某个器官,据图回答问题.
(1)如果血管a比血管b中的二氧化碳要多,则X是
 

(2)如果血管a比血管b中的氧要多,则X是
 

(3)如果血管a、b中都流的动脉血,则X是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,属于生产者与消费者关系的是(  )
A、虎吃野猪B、落叶被细菌分解
C、蝗虫吃草D、蛇吃蝗虫

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