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下图表示果实形成的简略过程,图中①、②、③、④分别表示

A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、种子

C.胚珠、受精卵、种子、胚 D.子房、受精卵、果皮、种子

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省济宁市兖州区七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

农业生产中,为提高幼苗移栽的成活率,移栽时以下做法不恰当的是( )

A.阴天或傍晚移栽

B.晴天的中午移栽,以便让幼苗能及时充分进行光合作用

C.剪掉部分枝叶

D.带土移栽

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级上期中生物卷(解析版) 题型:填空题

下图A.B.C.D分别为显微镜下看到的根尖不同部位的图像,请回答:

(1)图中的A属于_________区的细胞,此区的主要功能是______________________。此区一些细胞开始分化形成__________。

(2)图中的B属于__________区的细胞,图中的C 属于_________区的细胞。图中的D属于_________细胞,具有___________功能。

(3)根尖的结构由下向上排列顺序依次是____________________(用字母表示)

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,春末夏初的“蛙声”是青蛙的( )行为。

A.求偶 B.迁徙 C.取食 D.防御

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物种子的描述,正确的是

A.双子叶植物的种子一般没有胚乳,整个种子是由受精卵发育来的

B.单子叶植物和双子叶植物种子胚的结构完全相同

C.种子萌发时胚根首先突破种皮向地生长,并发育成根

D.种子萌发后依靠细胞分裂发育成幼苗

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省教育集团八年级上期中生物卷(解析版) 题型:填空题

下图是自然界中物质循环的部分图示,请据图回答问题:

(1)植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于______过程(填名称)

(2)在生态系统中, 兔、鹿等各种生物的数量和比例总是维持在__________的状态,这种现象叫___________。

(3)生物遗体通过图中 [ ]____________分解成__________(一种气体)、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收利用。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省教育集团八年级上期中生物卷(解析版) 题型:填空题

下面是同学们熟悉的五种动物。请看图回答:

(1)就生活环境而言,A~E五种动物中,水中生活的动物是_______(填字母),幼体生活在水中、成体营水陆两栖生活的动物是__________(填字母)。

(2)就主要特征而言,A~E五种动物中,具有“身体表面有硬而干燥的鳞片,卵生,体温不恒定”等特征的动物是____________(填字母),具有“胎生,雌性用乳汁哺育幼儿”等特征的动物是 ____________(填字母)。

(3)就身体结构而言,A~E这五种动物的身体内都有__________,在分类上可以归为同一类。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省教育集团八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

“一只青蛙四条腿,扑通扑通跳下水……”可是青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地上生活,其主要原因是( )

A.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤 B.青蛙体表无覆盖物,失水较快

C.在水中或陆地都没有足够的食物 D.身体散热快,不能长时间留在水中

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科目:初中生物 来源:2016届湖南省永州市祁阳县九年级中考模拟一生物试卷(解析版) 题型:选择题

浯溪公园现为全国重点文物保护单位、省级风景名胜区,公园内绿树成荫,古木参天,不仅能够美化环境,还能够帮助吸收园区内二氧化碳,降低夏季温度,这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的

A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用

C.呼吸作用和蒸腾作用 D.气体扩散和蒸腾作用

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