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    12．下列四组消化液中，都能消化淀粉的一组是（　　）
    A．唾液、胃液、肠液B．胃液、肠液、胰液C．胰液、肠液、唾液D．肠液、胰液、胆汁

    分析 食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被人体吸收利用；而这些物质的消化需要各种消化液的参与．

    解答 解：淀粉的消化起始于口腔，口腔里的唾液中含有的唾液淀粉酶能够对部分淀粉进行初步的消化，使淀粉分解为麦芽糖；胃对淀粉没有消化作用；小肠是将淀粉消化为最终产物的器官，在小肠里含有肠液、胰液等消化液，它们都含有消化淀粉、脂肪、蛋白质的酶，最终淀粉在小肠里被消化成葡萄糖．因此消化道中参与消化淀粉的消化液是唾液、肠液、胰液．可见C符合题意．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是知道消化液中含有的消化酶．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．从食品安全的角度来看，下列做法正确的是（　　）
    A．食用过保质期的食品B．吃洗干净的蔬菜水果
    C．吃发芽的马铃薯D．生肉、熟肉不分，共同放进冰箱保存

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．请据图填空：
     
    （1）图1所示是人体免疫系统的第二道防线；图1中的细菌属于病原体，能引起小红生病并在人群中传播，小红属于传染源．若要预防此病大面积传播，应对小红采取什么措施？对小红进行治疗并隔离．
    （2）预防传染病最经济、方便、有效的措施是计划免疫．如接种卡介苗可预防肺结核．
    （3）识别图2两种药品包装盒，患者可以自行购买的是清喉咽颗粒．（阿莫西林胶囊或清喉咽颗粒）
    （4）图3属于人体免疫系统的第三道防线，该免疫细胞会产生抵抗流感病毒的抗体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    20．生物能发展进化．就生物本身来看，生物进化的关键因素是生物性状能遗传．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．生态系统是在一定自然区域内，所有生物及其生活的环境共同构成的；生物圈是地球上最大的生态系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．与流入小肠壁的血液相比，流出小肠壁的血液中所含成分的特点是（　　）
    A．氧气增加了B．二氧化碳增加了C．氧料增加了D．废物减少了

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．李大爷去年患上糖尿病，一年来主要依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定，请分析回答下列问题．
    （1）李大爷进行肌肉注射时，肌肉出现不自主的颤粟，而后感觉到疼痛，颤栗是一种反射活动，完成该反射的神经结构--反射孤如图．
    ①结构①在反射孤的名称是感受器，其功能是接受刺激、产生兴奋．
    ②结构⑦是由运动神经（传出）末梢及相应的肌肉组成．
    ③李大爷的痛觉是在大脑皮层产生的，这说明脊髓具有传导功能．
    （2）李大爷只能肌肉注射胰岛素来维持血液的稳定，而不能口服胰岛素制剂，其中的理由是胰岛素是一类蛋白质激素，口服易被消化液消化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列不属于青春期发育特点的是（　　）
    A．性器官迅速发育B．身高没有明显增长
    C．心肺功能明显增强D．神经系统功能明显增强

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．近年来司机醉酒驾车导致事故频发，是因为醉酒者体内过量的酒精会麻痹影响人体的（　　）
    A．循环系统B．消化系统C．呼吸系统D．中枢神经系统

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