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要确定某一因素是不是种子萌发所必须的外界条件,可以通过
 
实验来证明.
考点:种子萌发的条件和过程
专题:
分析:种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.而探究这些条件时我们用对照实验的方法.
解答:解:对比性的探究实验应注意变量的唯一性即只有一个变量,该实验探究种子萌发的外界条件.
故答案为:对照.
点评:对比性的探究实验应注意变量的唯一性即只有一个变量,此实验只是探究影响种子萌发的外部原因
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

人体细胞的各项生理活动都离不开能量,能量的获得与人体的整体生理活动息息相关,如图是人体的部分系统和器官,每一个细胞能量的获得都离不开它们的生理作用,请回答下列问题:

(1)为人体内提供能量的物质主要是
 
,在食物中,它们要经过消化后在图一的[
 
]
 
中被吸收,随着血液循环会首先通过图三中的[
 
]
 
([]填字母)进入心脏.
(2)能量的获得还需要氧气的参与,图二为肺泡以及周围的一条毛细血管,当肺泡慢慢鼓起时,此时膈肌
 
(填“收缩”或“舒张”),氧气扩散进入血液,当血液由A流向B后,发生的变化是
 
,氧气分子由图三中的[
 
]
 
流出心脏后,随着血液循环到达组织细胞.营养物质和氧气分子到达组织细胞内后,在
 
中被利用释放能量,
(3)伴随着人体的各项生理活动也同时产生尿素等废物,废物的排出主要通过图四的
 
过程和
 
过程,其中尿素最先离开血液是从图四的[
 
]
 
处离开的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请在图中标出关节各部分的名称:
(1)是
 

(2)是
 

(3)是
 

(4)是
 

(5)是
 

骨骼肌有
 
的特性;
(1)和(3)合称为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是光学显微镜结构示意图.
(1)使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是
 

A.结构11   B.结构10  C.结构9  D.结构3
(2)物镜是指图中的
 

A.结构1  B.结构4    C.结构9    D.结构7
(3)取显微镜时,手握显微镜的部位应是
 

A.结构12  B.结构13  C.结构2   D.结构3
(4)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,所使用的目镜是“8X”,物镜是“15×”,则物像的放大倍数是
 

A.15倍     B.23倍    C.100倍    D.120倍
(5)如果目镜上标有10X或5X,物镜上标有40X或4X,则想看到的细胞数目最多应选择的镜头为目镜
 
物镜
 

(6)如果你在显微镜的视野中看到一个“P“字母,那么在玻片上写的字母是
 

(7)若视野中要观察的物象位于右下角,应将玻片向
 
方向移动,使物象移到视野中央.
(8)当你发现视野中有一污点,如果移动玻片和目镜,污点均不动,那么你认为污点可能可能在
 
上.
(9)某同学将制作的洋葱表皮细胞装片放在低倍镜下镜检,结果什么也没有看到.请你帮助找出可能的原因(写出一点)
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

海带生活在海水中,是
 
细胞的植物体,含有丰富的有机碘,碘对于治疗“①
 
”有很好的疗效;小球藻生活在淡水中,是由
 
个细胞构成的植物体.像海带、小球藻这样的植物,没有
 
 
 
的分化,靠
 
繁殖后代,属于②
 
(选填“藻类植物”或“蕨类植物”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为绿色植物叶片进行某生理活动的示意图.请据图回答下列有关问题:
(1)白天在光照条件下,叶进行光合作用,若B为氧气,C为水.则A为
 
,D为
 

(2)白天在光照条件下,叶
 
(填“会或不会”)进行呼吸作用.
(3)白天在光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的
 
作用.
(4)从上述可知,白天在光照条件下,绿色植物的叶片进行了
 
种生理作用.
(5)菜农为了提高大棚蔬菜的产量,在肥水充足的情况下,适当增加大棚内
 
(填图中的标号)的浓度,能提高光合作用的效率,提高农作物的产量.
(6)光合作用不但为生物圈中的动物和人类提供了食物和能量,而且提供了呼吸作用需要的
 
(填图中的标号),同时减少了大气中的二氧化碳含量,维持了生物圈的
 
平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:

遗传病是指由
 
发生改变而引起的或者是由
 
所控制的疾病.我国《婚姻法》明确规定:禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲等近亲结婚,原因是近亲结婚导致后代得遗传病的可能性
 
.( 填“大”或“小”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液由
 
 
组成.具有运输氧和部分二氧化碳作用的是
 
,具有加速止血和促进凝血作用的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态平衡是一种动态平衡.它依赖于生态系统的自我调节能力,生态系统中生物的种类越多,营养结构越复杂,生态系统的调节能力就越强.
 
.(判断对错)

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