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在一个池塘中,属于生产者的是


  1. A.
  2. B.
    水草
  3. C.
    小鱼
  4. D.
    青蛙
B
分析:解此题从组成生态系统的成分即非生物部分包括阳光、空气和水,等等;生物部分包括生产者、消费者、分解者方面切入.
解答:生态系统由生物部分和非生物部分组成.非生物部分包括阳光、空气和水,等等,为生物的生命活动提供物质和能量;生物部分包括生产者---植物(将无机物转化成有机物,将光能转化成化学能),消费者---动物,分解者---腐生微生物:腐生细菌、真菌(将有机物分解成无机物);最基本最关键的生物成分是生产者,各成分之间相互联系、相互依存.生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物.
故选:B.
点评:解此题的关键是理解生产者的作用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下图是一淡水生态系统中的各成分之间的关系,据图作答:
(1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是
分解者(细菌、真菌)和非生物部分
分解者(细菌、真菌)和非生物部分

(2)请写出图中的一条食物链:
水草→蚤类→虾→小鱼→大鱼
水草→蚤类→虾→小鱼→大鱼
.若池塘被农药污染,
大鱼
大鱼
体内的毒素最多,因为
有毒物质不易分解和排出,随食物链逐级积累,大鱼的营养级别最高.
有毒物质不易分解和排出,随食物链逐级积累,大鱼的营养级别最高.

(3)在该生态系统中,大鱼与大鱼以及大鱼与小鱼的关系分别是
竞争 捕食
竞争 捕食

(4)小明将图中的消费者进行分类后,将B与C分在同一,D与E分在另一类,它的分类依据应是
有无脊柱
有无脊柱

(5)图中A生物在细胞结构上与其它生物的不同点是具有
叶绿素
叶绿素
,所以能进行
光合作用
光合作用
,营养方式属于
自养
自养

(6)如果E被大量捕杀,D的数量变化是
先增加后减少
先增加后减少
,最后达到一个新的平衡,这说明生态系统具有一定的
自动调节
自动调节
能力,因此我们在养鱼时要立体混合放养、合理捕捞.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为一个池塘生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物.

(1)水草、浮萍、水绵是生态系统中的
生产
生产
者.鱼、虾是生态系统中的
消费
消费
者.
(2)在此池塘生态系统中,肯定存在但没有表现出来的生物是
腐生的细菌和真菌
腐生的细菌和真菌
,它在生态系统的生物组成成分中属于
分解
分解
者.
(3)该生态系统中非生物成分有
阳光、水、泥沙、空气
阳光、水、泥沙、空气
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡.鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已憋死啦.”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼.青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧.”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了.
(1)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户着生在________部.
(2)岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多,鲫鱼为啥还会死?________.
(3)如果参与赌博的鲫鱼换成青蛙,青蛙会死亡吗?________.
20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的 也是直接了当的解决方法:喷射DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.可是没多久,大范围的后遗症出现了.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌.与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来.在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务--“降猫行动”.
(4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持________平衡中起重要作用.
(5)壁虎和老鼠这两种生物中,________属于恒温动物.
(6)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?答:________.
(7)20世纪60年代,美国科普作家蕾奇尔?卡逊女士发表了一份震惊全美国的报告,并出版了一本名为《________》的书,唤起了人们的环境意识,她向美国总统及国民提出警告:DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难,连雀鸟也被毒害,鸟的歌声也听不到,春天变得寂静.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

下图是一淡水生态系统中的各成分之间的关系,据图作答:
(1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是______.
(2)请写出图中的一条食物链:______.若池塘被农药污染,______体内的毒素最多,因为______.
(3)在该生态系统中,大鱼与大鱼以及大鱼与小鱼的关系分别是______
(4)小明将图中的消费者进行分类后,将B与C分在同一,D与E分在另一类,它的分类依据应是______.
(5)图中A生物在细胞结构上与其它生物的不同点是具有______,所以能进行______,营养方式属于______.
(6)如果E被大量捕杀,D的数量变化是______,最后达到一个新的平衡,这说明生态系统具有一定的______能力,因此我们在养鱼时要立体混合放养、合理捕捞.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

下图是一淡水生态系统中的各成分之间的关系,据图作答:
(1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是______.
(2)请写出图中的一条食物链:______.若池塘被农药污染,______体内的毒素最多,因为______.
(3)在该生态系统中,大鱼与大鱼以及大鱼与小鱼的关系分别是______
(4)小明将图中的消费者进行分类后,将B与C分在同一,D与E分在另一类,它的分类依据应是______.
(5)图中A生物在细胞结构上与其它生物的不同点是具有______,所以能进行______,营养方式属于______.
(6)如果E被大量捕杀,D的数量变化是______,最后达到一个新的平衡,这说明生态系统具有一定的______能力,因此我们在养鱼时要立体混合放养、合理捕捞.
魔方格

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