9. 下列都能消化蛋白质的一组消化液是 ( )
A.胃液、肠液、胰液
B. 胆汁、胃液、胰液
C. 唾液、胃液、肠液
D. 胃液、胆汁、肠液
科目:初中生物 来源: 题型:
11. 国外媒体报道,包括著名生物学家大卫.艾登堡(DavidAttenborough) 在内的一些科学家们支持人类起源于水生猿的理论,这些科学家们认为,猿生活于水中,毛发逐渐脱落,而后.开始直立行走,逐渐长出了发达的大脑。
艾登堡表示,人类与除水猿之外的其他猿类很不相同,与其他猿类相比,人类没有遍
布全身的毛皮,他们直立行走,具有发达的脑袋和皮下脂肪,而这些特征在水生动物中比较普遍。进化论认为这些特征是出现于各自独立的阶段,源于不同的原因。不过“水猿” 理论认为,之所以出现这些特征是因为我们的祖先在水中或近水区域生活数百万年。
英国动物学家艾利斯特.哈代(AlisterHardy) 最先提出人类起源于水生猿的理论。哈代曾写道,猿从树上下来,生活在食物丰富的小溪、河流、大海中。由于猿在水中要尽力使头保持在水面之上,因此猿逐渐学会了直立行走。
英国RoyalMarsden医院生理学、解剖学专家里斯.埃文斯博士 (RhysEvans) 表示,人类头面骨上脸颊、鼻子、额头之间的部位具有“救生衣”的功能,这有助于使头保持在水 面之上。伦敦大学帝国理工学院的迈克尔•克劳福德(MichaelCrawford) 表示,如果在饮食中没有摄入源自海产食物的DHA (二十二碳六烯酸,Omega—3脂肪酸〉,人类便不会长出发达的大脑。
请对于以上科学家的观点,谈谈你的看法。
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科目:初中生物 来源: 题型:
4、水 (1)食物来源:食物和饮料。 (2)作用:a.人体细胞的主要成分之一,占体重的 。 b.人体的各种生命活动离不开水,人体内的细胞都生活在 环境中。 c.人体中的 和废物都必须 在水中才能进行运输。 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
14. 阅读材料,回答下列问题。隋唐时期,我国医学家孙思邈在一个地区发现,当地的富人中有很多人患有脚气病. 这种病人的表现一般为食欲不振,消化不良。孙思邈把这种病称为“富病”。而当地的穷人中,有许多人皮肤粗燥,患有“雀目”,孙思邈把这种病称之为“穷病”。后来,孙医生对这些病人通过食疗,治好了“富病”和“穷病”。 (1) “富病”主要是由于缺乏哪种营养成分引起的?食物疗法应该怎样进行? (2) “穷病”主要是由于缺乏哪种营养成分引起的? “雀目”指的是什么?食物疗法应该怎样进行? |
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科目:初中生物 来源: 题型:
14.下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录,请根据实验设计和现象冋答问题。
试管号码 | A | B | C | D | E |
加入物质 | 糨糊、清 水 | 糨糊、唾 液 | 糨糊、唾液、盐 酸 | 糨糊、唾 液 | 糨糊、唾 液 |
温度 | 37〇C | 37°c | 37〇C | 100°c | 0°c |
时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
加人碘液 后的现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
(1) 若以A和B为一组,则其中 是对照组, 是实验组。实验目的是 。
(2) 若以B和C为一组,则其中 是对照组, 是实验组。实验目的是 。
(3) 若以B、D和E为一组,则其中 是对照组, 是实验组。实验目的是 。
(4) 通过实验得出结论是:唾液中含有 ,可以消化 ;唾液中的 发挥作用所需的条件是 和 。
(5) A和D是否能构成一组科学的探究实验?为什么?
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科目:初中生物 来源: 题型:
1. “民以食为天”.在H常生活中,合理膳食尤为重要,合理膳食是指 ( )
A. 多吃一些为人体提供能量的糖类物质
B. 多吃一些含蛋白质的食物
C. 以肉类、蔬菜、水果为主
D. 各种营养物质的比例合适,互相搭配合理
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科目:初中生物 来源: 题型:
3. 用鼻呼吸比用口呼吸好,下列叙述不正确的是 ( )
A.鼻毛能阻挡吸人空气中的灰尘
B.鼻黏膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸人的冷空气
C.鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激
D.鼻黏膜分泌的黏液可以湿润进入肺的空气
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