A、生物的性状都可以遗传 | B、基因存在于生物细胞的DNA分子上 | C、基因有显性和隐性之分 | D、基因控制生物的性状 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、家鸡的生殖发育有求偶、筑巢、孵卵、育雏等阶段 | B、蜥蜴的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖 | C、家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 | D、污水中的孑孓发育在蚊子的过程属于变态发育过程 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、这项生物技术叫做无土栽培 | B、番茄果实的红色和黄色是一对相对性状 | C、这项生物技术叫做组织培养 | D、番茄果实有红色的和黄色的,这种现象叫做遗传 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、豌豆的圆粒和高茎是相对性状 | B、生物的性状是通过生殖方式传给下一代 | C、同种生物的不同个体,其遗传基因是相同的 | D、一对夫妇第一胎生了个女孩,第二胎生男孩的概率比生女孩概率大 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、直接改变了农作物的某些性状 | B、使种子里的 一些遗传物质发生了改变 | C、淘汰了某些不良形状 | D、改变了农作物的营养成分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、转基因技术 | B、克隆技术 | C、发酵技术 | D、组织培养技术 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、小张的基因组成一定是BB | B、小张的父母一定都是有耳垂的 | C、小张的父母至少有一个是有耳垂的 | D、小张的基因组成一定是Bb |
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