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    5．下列对动物分组不正确的是（　　）
    A．虎与兔B．蜜蜂与蝴蝶C．蛇与龟D．鲨鱼与蓝鲸

    分析 动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，据此答题．

    解答 解：A、虎和兔都属于哺乳动物，分类恰当，正确．
    B、蜜蜂和蝴蝶都属于节肢动物，分类恰当，正确．
    C、蛇和龟都属于爬行类，分类恰当，正确．
    D、鲨鱼属于鱼类，鲸鱼属于哺乳动物，分类不恰当，错误．
    故选：D

    点评 解答此题的关键是熟练掌握动物分类的知识，能灵活的对动物进行分类．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是桃花结构模式图，请根据图回答：（ 横线里填文字，“[]”填序．）
    （1）在一朵花中，雄蕊和雌蕊是最重要的部分，因为它们与将来果实和种子的形成有直接关系．
    （2）将来会发育成果实的是[8]，而它内部的胚珠会发育成种子．
    （3）一般情况下，植物要结出果实，需经过开花、传粉、受精和结果四个阶段，如果树在开花季节若遇到连绵的阴雨天气，会导致果树减产，原因就是阴雨天气影响了传粉造成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．科技人员在密闭的玻璃温室里进行植物栽培实验，晴天环境下对温室内二氧化碳浓度进行24小时测定，并绘制如图所示的曲线，下列分析错误的是（　　）
    A．MN段植物只进行呼吸作用
    B．Q点植物中的有机物比M点多
    C．P点光合作用的强度与呼吸作用相等
    D．N点与P点间光合作用的强度大于呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．设特兰矮马是闻名世界的著名矮马品种，许多欧洲贵族都会饲养设特兰矮马作为宠物．设特兰矮马的细胞与大豆的细胞都具有的细胞结构是（　　）
    ①细胞核  ②细胞壁  ③细胞膜  ④细胞质．
    A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．为了保护森林，我国颁布法令禁止砍伐树木，并推动植树造林，但所种植的树木品种十分单一，下列叙述不正确的是（　　）
    A．森林失去生物多样化B．可能导致虫害加剧
    C．容易引发火灾D．能量流动受阻

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．吃饭时细嚼慢咽的好处主要是（　　）
    A．可品味食物B．可减轻胃肠负担
    C．可将淀粉彻底分解D．防止食物误入气管

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．下面是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意
    （1）图中所示血管为红细胞，判断依据是“氧气”．
    （2）X表示的气体是氧气，Y表示的气体是二氧化碳．
    （3）Y气体是人体细胞进行呼吸作用产生，并为人体生命活动提供能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．某初中生物学习小组的同学，在探究“馒头变甜是否与牙的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关”时，利用馒头（碎屑与小块等量）唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料，设计了如下实验：
    1号试管：加入馒头碎屑和2ml唾液，并充分搅拌；
    2号试管：加入馒头碎屑和2ml清水，并充分搅拌；
    3号试管：加入馒头块和2ml唾液，不搅拌；
    将三支试管放入37℃的环境中10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中颜色的变化．
    （1）分析1号试管和2号试管，预测实验现象，不变蓝的是1号试管，原因是馒头中的淀粉在唾液的作用下被分解
    （2）若要探究“馒头变甜与牙的咀嚼，舌的搅拌是否有关系，”应选择1号和3号试管形成对照．
    （3）由上述实验可以得出结论：馒头变甜与牙的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关（“有关”或“无关”）
    （4）根据所学知识，淀粉在口腔中被初步分解为麦芽糖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．生物界中最高等的动物类群是哺乳类，种类最多，数量最大，分布最广的动物类群是节肢动物；最古老、最原始的动物类群是原生动物．

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