【题目】下图为显微镜下观察到的血涂片
(1)呈两面凹的圆饼状的细胞是[ ]___________,它能为全身细胞输送_______。
(2)[ ]_____有细胞核,大小不一,可做变形运动,对机体有______和______________的作用。
(3)体积最小的是[ ]_________,有______和________________的作用。
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【题目】如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物。下列哪组生物不能用该图分类( )
A. ①蘑菇 ②银杏 ③葫芦藓 ④水绵
B. ①珊瑚虫 ②侧柏 ③墙藓 ④海带
C. ①酵母菌 ②铁树 ③肾蕨 ④衣藻
D. ①水螅 ②水杉 ③玉米 ④根瘤菌
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【题目】近年某地再现镉含量超标大米的报道.为探究镉的危害,某班的学生进行了如下实验:
该同学提出的问题:重金属元素镉对人类有多大的危害呢?
(1)实验过程:
①取32只体重为30g,生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组,雌雄各半,并编号A、B、C、D。
②用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验,其结果如表。
③实验结论:
根据表中数据分析,随镉含量的增加,小鼠的死亡率________。说明镉含量越高,对人体的危害________。
(2)请根据上述实验设计回答下列问题。
①该同学设置A组的目的是________,该实验的实验变量是________。
(3)为了控制单一变量,32只小鼠灌胃前后的生活条件须________(填相同或不同).
(4)该实验设计分4组进行,每组样品都选用8只小鼠,主要是为了减少误差,避免出现________
(5)“浪费粮食是可耻的”,于是该同学用“镉大米”喂鸡,但镉通过食物链最终不断在人体内________,仍然会对人体造成危害.
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【题目】在设计对照实验时应注意的问题是( )
A. 只许一个变量不同
B. 只许实验变量不同,其他因素相同
C. 只要实验变量不同即可
D. 所用变量都相同
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【题目】植物一生中会经历多个发有阶段,每个阶段都是有联系的,观察下图,表述正确的是( )
A. 图甲的①是由图丁中的③发育形成的
B. 图乙的⑥发育成图丙的①
C. 图丁的④储存了丰富的营养
D. 裸子植物也有类似图丙的结构
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【题目】人体青春期主要处于从小学到高中教育阶段。图1、图2分别为小学至高中阶段男女学生身高和体重曲线图,根据曲线所示含义,请就下列各项陈述,圈出“是”或“否”。
(1)青春期人体外形是否如此变化 | 是或否? |
A.在男女学生身高的曲线图中,交叉点A和B说明:在相对应的年龄时期男生和女生的平均身高相等 | 是/否 |
B.9岁至12岁,女生的平均身高高于同龄男生的平均身高 | 是/否 |
(2)青春期人体外形是否如此变化 | 是或否? |
A.青春期身高增长 | 是/否 |
B.青春期体重增加 | 是/否 |
C.青春期出现了第二性征,说明人体内相应的性激素的含量有明显增加 | 是/否 |
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【题目】如图是人体屈肘动作图,请据图作答
(1)人的运动系统是由________和________组成的.
(2)人体屈肘时,骨骼肌接受了________传来的刺激而收缩,进而牵动所附着的________绕关节活动于是完成动作.
(3)人运动时,不仅需要运动系统来完成,还必须由________系统的控制和调节,并且需要能量的供应,因此还需要________系统、________系统以及________系统等系统的配合.
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