【题目】 为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充( )
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物进化的直接证据:___________,生物进化的历程:从无到有,从_______到_________,从低等到高等,从_______到_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人不屈肘直臂从地面提起一桶水,这时肱二头肌和肱三头肌的状态是
A、肱二头肌和肱三头肌同时收缩
B、肱二头肌和肱三头肌同时舒张
C、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】 某同学于6月中旬晴朗的一天作了如下探究:从上午8点开始,在同一株植物的相同位置上,每隔5个小时摘取一片形状大小相同的叶子,并按时间顺序编号低温保鲜。待摘取了4片(依次为甲、乙、丙、丁)后同时进行脱色处理再滴加碘液,颜色最蓝的是( )
A.甲叶 B.乙叶 C.丙叶 D.丁叶
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【题目】 在炎热的夏天,植物不会因为高温而被灼伤,你认为其原因是( )
A.光合作用释放了氧
B.呼吸作用释放了二氧化碳
C.蒸腾作用降低了植物体的温度
D.以上几种因素都有
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【题目】 某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案:
试管 编号 | 馒头 形态 | 加入的物质 | 温度环境 | 实验 现象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液 和2滴碘液 | 37℃ 10分钟 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水 和2滴碘液 | 37℃ 10分钟 | |
3 | 小块 | 2毫升唾液 和2滴碘液 | 37℃ 10分钟 | |
4 | 碎屑 | 2滴碘液 | 0℃ 10分钟 |
请分析回答下列问题。
(1) 研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有_____ _____,对照实验是______号试管,4号试管的实验现象是_______,实验结论是______________ _____。
(2) 分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是________。预测实验现象,会变蓝的是_______号试管。通过该组实验,得出的实验结论是______________________ ___。
(3) 分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是______ 号试管。3号试管的实验现象是_____ _____。
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