图表示生态系统中的3种生物之间的关系，甲、乙、丙分别是:
A.甲是生产者，丙是消费者，乙是分解者
B.甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者
C.乙是生产者，甲是消费者，丙是分解者
D.丙是生产者，乙是消费者，甲是分解者
科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东大埔县家炳八中八年级下学期第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如下图所示，A代表某器官，①、②代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是( )
A．若A表示肺，则②内的血液含氧量增加
B．若A表示肾脏，则②内的血液尿素含量增加
C．若A表示小肠，则②内的血液营养物质含量减少
D．若A表示胰岛，则②内的血液胰岛素含量减少
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科目：初中生物 来源：2016年广东省北师大版生物中考复习之 组织、器官、系统（解析版） 题型：选择题
（2015·衢州）如图是桃树的果实，下列说法正确的是（ ）
A．桃树是裸子植物
B．①是种子，②是果皮
C．桃花的子房发育成种子
D．桃子是桃树的生殖系统
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科目：初中生物 来源：2016届山东省武城县育才实验学校中考第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
阅读材料，回答问题：
“不打农药可抗虫，少吃化肥也长壮，仅用雨水照样活”的“绿色超级稻”你听说过吗？
作为全球水稻的生产和消费大国，中国是世界上使用农药和化肥最多的国家，而水稻用水占了全国总耗水量的一半以上。残留的农药最终进入人们的餐桌；长期使用化肥使土壤板结；耗水量不断增加等等，使农田生态系统遭到严重破坏。
中国科学家启动了“全球水稻分子育种计划”，建立了世界上最大的水稻基因数据库。科学家们研究每个基因的作用，进而培育出高产抗病的“超级水稻”。2008年，上海科学家培育出的节水抗旱的“绿色超级稻”已经在全国一些地区推广种植。
（1）“残留的农药最终进入人们的餐桌”。说明有毒物质会随着 的积累，最终将危害 的健康。
（2）大量使用化肥和农药“使农田生态系统遭到严重破坏”，这说明生态系统的
能力是有限的。
（3）科学家利用水稻基因数据库培育多品种水稻，实际上这是 多样性在农业生产上的应用。
（4）你认为，“绿色超级稻”的推广种植，对环境保护有什么积极意义？
。
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科目：初中生物 来源：2016届山东省武城县育才实验学校中考第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置，图中a为红墨水珠，b中装有NaOH溶液随动物呼吸的进行，试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是
A.向左移动 B.先向右再向左移
C.向右移动 D.先向左再向右移动
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科目：初中生物 来源：2016届山东省武城县育才实验学校中考第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定是
①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精
A.①④⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
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科目：初中生物 来源：2016届江西省九年级下学期第五次中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
试管内有植物油，加入消化液，充分振荡，置于温水中，一段时间植物油不见了，消化液最合理的一组是（ ）
A、唾液、胃液、肠液 B、胃液、胆汁 C、胰液、肠液、胆汁 D、肠液、胰液
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科目：初中生物 来源：2016届广东梅州市中考综合训练（5月）生物试卷（解析版） 题型：选择题
鱼必须生活在水里，对此最恰当的解释是 （ ）
A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、生物改变环境 D、生物依赖环境
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