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下列关于生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是( )

A、合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积

B、幼苗移栽时根部带土坨是为了降低蒸腾作用

C、种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用

D、早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年人教版七年级下学期4.7.1习题一生物试卷(解析版) 题型:填空题

人类要生存和发展,必然要向________索取越来越多的________。而当今人口的急剧增长,不仅对________产生巨大的压力,而且会给________造成一定的破坏。

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科目:初中生物 来源:2016届陕西省中考模拟(四)生物卷(解析版) 题型:选择题

果农将桔子用塑料袋套上并拧紧口,可以延长保存期。利用的生物学原理主要是( )

A、降低呼吸作用 B、提高呼吸作用

C、降低二氧化碳浓度 D、避免害虫破坏

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科目:初中生物 来源:2016届陕西省中考模拟(三)生物卷(解析版) 题型:选择题

昆嵛山的植被每年所创造的生态效益可达5.1亿元人民币,释放氧气、固定二氧化碳就是其中的一个重要方面。这说明该生态系统( )

A、是一个封闭的生态系统 B、可供人类大量砍伐木材

C、在维持碳一氧平衡中起重要作用 D、生产者和消费者数量相当

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科目:初中生物 来源:2016届山东临邑县第五中学学业水平模拟检测(二)生物试卷(解析版) 题型:综合题

近期连续不断的雾霾天气,让全社会以一种最直接而深刻的方式感受到了加强环境保护、节能减排的重要性。雾霾天气,致使空气污染严重、能见度低,对民众身体健康和安全出行构成严重威胁保护环境、 减少空气污染,从我做起,人人有责让天空多一点蓝色,减少碳排放,为地球降一点温,让自己和下一代拥有更健康绿色环境…下图为碳循环示意图,各有关成分之间的请据图回答:

(1)碳从无机环境中进入生物群落的途径①主要表示的是______过程,生物群落中的碳返回无机环境的途径为图中的_____________(填数字序号)。

(2)垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一,可将回收后无法直接利用的有机废物进行发酵处理,该过程所利用的生物属于生态系统的_________(填成分)。

(3)煤是“高碳”能源,通过燃烧,碳主要以________的形式进入大气圈。根据上图请你为实现“低碳”承诺、减少温室效应提两条建议

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科目:初中生物 来源:2016届山东临邑县第五中学学业水平模拟检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

一颗南瓜秧上生有两种花,其中一种花叫“谎花”。被称作“谎花”的原因是( )

A.它是雌花,能够结瓜 B.它的花不能吸引昆虫

C.它是雄花,不能结瓜 D.它的花靠风力来传粉

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科目:初中生物 来源:2016届山东临邑县第五中学学业水平模拟检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列食物链表示正确的是( )。

A. 草→昆虫→青蛙→蛇 B. 昆虫→蟾蜍→蛇

C. 草→兔→狼→细菌 D. 阳光→草→兔→狼

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科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市中考模拟(6月)生物卷(解析版) 题型:选择题

绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫;蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙被称为田园卫士.绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于( )

A.腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物

B.扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物

C.线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物

D.扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东大埔县家炳八中八年级下学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015年福建泉州)如图,神经冲动的传导过程是( )

A.①→②→③→④→⑤ B.⑤→④→③→②→①

C.①→④→③→②→⑤ D.⑤→②→③→④→①

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