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    18．下列有关生物知识的说法正确的是（　　）
    A．生物都是由细胞构成B．同种生物个体之间只有竞争关系
    C．某种生物只受周围非生物影响D．生物与环境相互影响，相互制约

    分析 生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：A、病毒属于生物，但没有细胞结构，错误；
    B、同种生物个体间既有竞争关系也有捕食关系．如鸟和虫，鸟以虫为食，鸟和虫还都以植物为食．错误；
    C、生物既受非生物因素的影响和受生物因素的影响．错误；
    D、生物与环境是相互影响，相互制约的．正确；
    故选D

    点评 明确生物与环境间的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．将左、右两侧相对应的部分用线段连接起来．

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    9．下列四组图示，能正确反映视网膜上成像原理的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．植物需要十分微少的无机盐，因此无机盐对植物生活的作用不大．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．在人体组织中，具有保护、分泌功能的是上皮组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一，下列是使用光学显微镜过程中的有关问题，请回答：
    （1）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和平面（填“平面”或“凹面”）反光镜．
    （2）若在显微镜下观察到的视野如图所示，若要把物像P移到视野中央，载玻片应向右上（填“右上”或“左下”）方向移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列肥料中，土豆和萝卜应比其他作物多施（　　）
    A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．含锌无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．关于光合作用，下列说法正确的是（　　）
    A．植物进行光合作用的主要场所是叶绿素
    B．在大棚内燃烧木炭以提高二氧化碳含量，其主要目的是增加光合作用的原料
    C．如图甲进行的实验操作过程，通过这个实验说明光合作用需要水
    D．如图乙折断叶脉的叶子上部不能进行光合作用，说明光合作用需要二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．2014年春，非洲一些国家爆发了严重的埃博拉出血热疫情．埃博拉出血热是一种由埃博拉病毒引起的烈性传染病．为了控制“埃博拉”的扩散，要加强国境免疫；对有出血症状可疑病人，应隔离观察；医护人员要使用一次性口罩、手套、护目镜，穿好防护服．
    （1）引起该传染病的埃博拉病毒称为病原体（填“病原体”或“传染源”）．
    （2）医护人员在与埃博拉可疑病人接触时，要使用一次性口罩、手套、护目镜，并穿好防护服．这属于传染病预防措施中的切断传播途径．
    （3）如果埃博拉疫苗研制成功，人们通过注射埃博拉疫苗，产生抗体（填“抗原”或“抗体”），获得特异性免疫．这在预防传染病的措施上属于保护易感人群．

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