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大气污染可对生物造成直接危害，SO₂是大气污染的主要气体之一，而偏亚硫酸钠（化学式Na₂S₂O₅）溶液在一定条件下可以产生SO₂气体．某校生物兴趣小组利用多个透明且条件可调控的密闭容器、偏亚硫酸钠、浸泡过的小麦种子、清水、小烧杯、培养皿、吸水纸、玻璃棒等，来探究大气污染对种子萌发的影响．
（1）根据上述材料，你提出的探究问题是______．
（2）根据问题你作出的假设是______．
（3）若将偏亚硫酸钠0.01g、0.05g、0.10g、0.15g、0.20g分别配制成相同体积的适量溶液，则应设置______个实验装置．各组实验除偏亚硫酸钠溶液的浓度不同外，其他外界条件都相同且适于种子萌发．
（4）请你设计一张记录实验数据的表格．
（5）如果已知种子在0.01g偏亚硫酸钠用量时能萌发，而你的实验结果正好相反，请推测实验失败的原因，可能是______．
（6）当小麦种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是______．

【答案】分析：此题以探究大气污染对种子萌发的影响为知识背景，一是考查学生探究性实验的设计能力、实验设计的“对照原则”和“控制单一变量原则”以及对实验结果的分析和归纳能力．二是考查学生运用所学的生物学知识，分析解决生产实践和现实生活中问题的能力．
解答：解：（1）提出问题：SO₂对小麦种子萌发有影响吗？
（2）作出的假设：SO₂对小麦种子萌发有影响
（3）一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．若将偏亚硫酸钠0.01g、0.05g、0.10g、0.15g、0.20g分别配制成相同体积的适量溶液，则应设置6个实验装置．各组实验除偏亚硫酸钠溶液的浓度不同外，其他外界条件都相同且适于种子萌发．
（4）设计一张记录实验数据的表格．表格中不含偏亚硫酸钠（清水）组是对照组，含有偏亚硫酸钠的组均是实验组．

不同浓度溶液Na₂S₂O₅ 的克数	清水	0.01g	0.05g	0.10g	0.15g	0.20g
萌发的种子数

（5）如果已知种子在0.01g偏亚硫酸钠用量时能萌发，而你的实验结果正好相反，请推测实验失败的原因，种子萌发自身条件：具有完整的有生命力的胚，已度过休眠期．可能是实验用的种子已经死亡、胚不完整或种子处于休眠期
（6）种子萌发首先要吸收水分，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴．当小麦种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是胚乳里的营养物质被胚吸收．
故答案为：（1）SO₂对小麦种子萌发有影响吗？（2）SO₂对小麦种子萌发有影响；（3）6；（4）（略）；（5）实验用的种子已经死亡、胚不完整或种子处于休眠期；（6）胚乳里的营养物质被胚吸收．
点评：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2007?淄博）大气污染可对生物造成直接危害，SO₂是大气污染的主要气体之一，而偏亚硫酸钠（化学式Na₂S₂O₅）溶液在一定条件下可以产生SO₂气体．某校生物兴趣小组利用多个透明且条件可调控的密闭容器、偏亚硫酸钠、浸泡过的小麦种子、清水、小烧杯、培养皿、吸水纸、玻璃棒等，来探究大气污染对种子萌发的影响．
（1）根据上述材料，你提出的探究问题是

SO₂对小麦种子萌发有影响吗？

．
（2）根据问题你作出的假设是

SO₂对小麦种子萌发有影响

．
（3）若将偏亚硫酸钠0.01g、0.05g、0.10g、0.15g、0.20g分别配制成相同体积的适量溶液，则应设置

个实验装置．各组实验除偏亚硫酸钠溶液的浓度不同外，其他外界条件都相同且适于种子萌发．
（4）请你设计一张记录实验数据的表格．
（5）如果已知种子在0.01g偏亚硫酸钠用量时能萌发，而你的实验结果正好相反，请推测实验失败的原因，可能是

实验用的种子已经死亡、胚不完整或种子处于休眠期

．
（6）当小麦种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是

胚乳里的营养物质被胚吸收

．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题