【题目】下列关于生物分类的叙述,不正确的是
A. 种是最基本的分类单位
B. 亲缘关系越近的生物,共同特征越多
C. 分类单位越大,包含的生物种类越多
D. 分类主要依据的是生物间的亲缘关系
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是黑猩猩在钓取白蚁以及小鸟喂鱼,请回答:
(1)从行为获得的途径上看,图1中的黑猩猩钓取白蚁属于_________行为,图2中的小鸟喂鱼属于_________行为。
(2)白蚁群体成员之间有明显的_________,是具有_________行为的动物,它们之间没有语言,但可以通过气味来交流信息。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由一对基因控制。某家族该性状的表现如下表所示,则下列判断不正确的是( )
第一代 | 第二代 | 第三代 | |||
家族成员 | 祖父 | 祖母 | 父亲 | 母亲 | 儿子 |
性状 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 |
A.祖父和祖母的基因组成不一定相同
B.父亲和母亲的基因组成一定相同
C.儿子的基因组成可以确定
D.他们家庭生第二胎为无耳垂男孩和有耳垂女孩的机会均等
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于水稻田中影响水稻生长的非生物因素是( )
A. 阳光、水、空气和土壤等
B. 对水稻生活有关的各种因素
C. 稗草等杂草
D. 田鼠、昆虫等动物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生态系统的组成示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中生产者是_____,消费者是_____,分解者是____。(填写编号)
(2)人在生态系统中属于__(填“生产者”、“消费者”还是“分解者”)
(3)该生态系统中有一条食物链,请把它用字母表示出来____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某生态系统示意图,据图回答:
(1)图中共有_______条食物链,请写出图中最长的一条食物链___________________
(2)图中食虫鸟和蜘蛛的关系是_____________。
(3)该生态系统中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在着大量的____________,它们在生态系统的成份中属于_____________。
(4)在该生态系统中,如果土壤受到有毒物质污染,经过一段时间后,体内积累有毒物质最多的生物是__________。
(5)一般情况下,在此生态系统中如果猫头鹰的数量减少,则短期内蛇的数量会增加,这说明生态系统具有一定的 ____________ 能力,但是这种能力是有一定限度的.
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