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16.激素是内分泌腺分泌的物质,在人体内含量少,但作用大.√(判断对错)

分析 激素对人体生理活动的调节,是通过血液的运输而起作用的.像这种化学物质通过体液(血浆、组织液、淋巴等)的运输而对人体生理活动进行的调节,就叫体液调节.

解答 解:激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.如:幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,会得侏儒症.
故答案为:√.

点评 本题主要考查的是人体主要的内分泌腺,解题的关键是掌握激素的概念、含量以及激素对人体的作用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.请分析下列有关营养物质在人体内的消化和吸收过程的相关问题.([]内填图中序号)
(1)米饭的主要成分是淀粉,甲图为人体消化系统示意图,淀粉最终在[④]小肠内以葡萄糖的形式进入血液.葡萄糖进入血液的过程称为吸收;
(2)蛋白质消化的起点是[②]胃,最终在消化道内被分解成氨基酸后才能被吸收;
(3)人体最大的消化腺是[①]肝脏,其分泌的胆汁是脂肪消化的关键物质;
(4)人进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号②所示器官的消化负担,容易使人患胃病.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列结构都是你在生活中经常可以见到的,它们当中不属于器官的是(  )
A.洋葱表皮B.杨树的叶子C.西瓜

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

4.豌豆的高茎由显性基因(D)控制,矮茎由隐性基因(d)控制,为了探究豌豆株高的遗传,某生物兴趣小组进行了如下遗传实验.分析并回答问题:
组别亲代子代
父本母本高茎矮茎
矮茎矮茎0200
高茎矮茎2800
甲组子代乙组子代
(1)甲组中,矮茎豌豆的子代全部为矮茎,这体现了生物的遗传现象.
(2)根据表中乙组数据可以判断,豌豆植株的高茎是显性性状.
(3)丙组子代植株中,高茎豌豆的基因组成是Dd,所占的比例是50%.
(4)已知豌豆体细胞中染色体数目为7对,则其卵细胞中染色体数目为7条.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.生态系统是所有生物共同的家园.下列相关生态系统的叙述不正确的是(  )
A.生物间能进行信息传递,能量流动和物质循环是双向的
B.植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的物质循环
C.由于物质循环、能量流动、信息的传递,使生物与环境才成为统一的整体
D.物质循环是指组成生物体的化学元素在生态系统内和无机环境之间所形成的反复的循环运动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.观察图,阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括(  )
A.由细胞组成B.能进行光合作用
C.有输导组织D.不能用种子繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.关于“测定某种食物中的能量”的实验,下列说法错误的是(  )
A.测定食物中的能量可以用燃烧的方法
B.设置重复组可减少实验误差
C.食物燃烧时应尽量减少热量的散失
D.不同食物中所储存的能量含量是相同的

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

5.图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的部分实验操作步骤,请分析回答:

(1)此实验的正确操作步骤是B.
A.①→②→③→④B.③→①→④→②
C.④→①→②→③D.④→③→②→①
(2)步骤③中对实验用的叶片进行部分遮光处理,目的是设置对照实验.
(3)步骤②中,叶片的见光部分(甲)变成深蓝色,叶片的遮光部分(乙)不变色,说明叶片的见光部分产生了淀粉(填“淀粉”或“蛋白质”).
(4)对照实验叶片甲、乙两部分的实验现象,可以得出的结论是:光是光合作用的必需条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.如图为人体不同结构层次的变化过程示意图.以下叙述错误的是(  )
A.a是细胞分裂过程B.b是细胞分化过程C.甲属于器官D.乙属于系统

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