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    地球上最大的生态系统为（　　）
    A、湿地生态系统
    B、森林生态系统
    C、海洋生态系统
    D、生物圈
    考点：生物圈是最大的生态系统
    专题：
    分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，据此解答．
    解答：解：A、湿地生态系统，只是生物圈的一部分，A不符合题意；
    B、森林生态系统，只是岩石圈的一部分，而岩石圈又属于生物圈，B不符合题意；
    C、海洋生态系统，只是水圈的一部分，而生物圈又包括水圈，C不符合题意；
    D、生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，D符合题意．
    故选：D
    点评：本题主要考查了生物圈是最大的生态系统．
    练习册系列答案
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    在女性生殖系统中，受精的部位是（　　）
    A、输卵管B、阴道
    C、子宫内膜D、子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为尿液形成图，请依图回答：
    （1）①是
     
    ，③是
     
    ．
    在尿液形成的过程中：
    A过程是肾小球的
     
    作用；
    B过程是肾小管的
     
    作用．
    （2）当血液流经肾小球时，血浆中一部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到
     
    中，形成原尿．①血管的管径比②要粗，血压也较
     
    （填高或低），这有利于原尿的形成．
    （3）当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如
     
    、全部葡萄糖、部分无机盐被重吸收进入毛细血管中，剩下的物质由肾小管流出形成
     
    ．
    （4）尿液形成后经过输尿管输送到
     
    中暂时贮存，最后经过尿道排出体外．
    （5）图中流动脉血的结构序号是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    花的下列结构中，能吸引昆虫传粉的是（　　）
    A、花托B、花柄C、花萼D、花冠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是菜豆的种子和幼苗，据图回答问题：

    （1）丙图中结构A、B、C分别由甲图中[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、和[
     
    ]
     
    发育而来．
    （2）请在乙图中标出成熟区、伸长区、分生区、根冠的位置．
    （3）由甲到乙的过程首先需要
     
    ，还需要有
     
    、
     
    等外界条件；由甲到乙的过程，消耗的有机物主要来自[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为某生态系统的食物链和食物网的示意图，填空：
    （1）该食物网中的生产者是
     
    ．
    （2）几条食物链中含营养级最多的食物链是
     
    ．
    （3）把草幼苗的茎掐断，从地面剩余断面上流出来的汁液主要来自
     
    ．
    （4）植物能维持生物圈中的“碳-氧”平衡的生理活动的场所是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（　　）
    A、裸子植物有发达的输导组织，能长得高大，适于生活在干旱的陆地环境
    B、鱼类用鳃呼吸，适于生活中在水中
    C、家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔
    D、昆虫具有外骨骼，可抵御飞鸟捕食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果把细胞比作汽车，
     
    相当于发动机．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    昆虫学家蒂莫西?哈尔曼为了研究蜜蜂群体的自然活动，他对蜂群进行跟踪拍摄，这种研究方法属于（　　）
    A、实验法B、观察法
    C、分类法D、文献法

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