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    在雨后潮湿的草地，树桩上，常会有蘑菇长出．如果让你养殖食用蘑菇，你将怎样做才能满足蘑菇的生长条件？
    考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
    专题：
    分析：蘑菇生长需要一定的温度、潮湿的环境和丰富的有机物．所以在养殖食用蘑菇时，一方面要保持养殖场所的清洁、温度和潮湿；另一方面要提供蘑菇生长所需要的有机物．
    解答：解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制．因此种植食用蘑菇需要潮湿的环境、一定的温度、丰富的有机物．
    故答案为：蘑菇需要潮湿的环境、一定的温度、丰富的有机物．
    点评：解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活条件．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    第一个用实验否定自然发生学说的科学家是（　　）
    A、米勒B、巴斯德
    C、雷迪D、诺贝尔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    属于内分泌腺的是（　　）
    A、肝脏B、汗腺C、甲状腺D、胃腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，可看作是一个生态系统的是（　　）
    A、洹河里所有的鱼
    B、洹河里所有的动物
    C、洹河里所有的生物
    D、整个洹河

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将血细胞与其主要功能用直线连接起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    仔细观察如图，回答下列问题．
    （1）图中甲细胞是
     
    ；乙细胞是
     
    ．
    （2）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是，乙细胞不具有[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    ．
    （3）若将甲细胞放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[
     
    ]
     
    ．
    （4）甲细胞中能进行光合作用的结构是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验探究：
    为了验证甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用，一位同学设计了如下实验：
    ①用两只塑料盆分别装有等量的自来水，设为甲、乙两组；
    ②分别在甲、乙两个盆中放入10只生长状况不同的蝌蚪；
    ③在甲盆中加入适量的甲状腺激素，乙不加；
    ④给蝌蚪定时定量喂饲料，并进行观察和记录．
    （1）这个实验中的变量应该是
     
    ，实验组是
     
    ，对照组是
     
    ．
    （2）在进行观察记录时，应当记录的项目包括：饵料量、
     
    等环境条件和蝌蚪的
     
    情况．
    （3）预测实验的结果：甲盆中的蝌蚪
     
    ，乙盆中的蝌蚪
     
    ．
    （4）该实验的结论是：
     
    ．
    （5）该同学所设计的实验中，有两个不足之处，分别是：
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    结合植物学的相关知识回答问题：
    （1）在光亮处用同一种培养液分别培养单相比绿藻和酵母菌，其结果如右图所示．造成酵母菌数量下降的原因是培养液中缺少
     
    ，而绿藻的数量上升的原因是
     
    ．
    花盆温 度光 照水
    1号20℃黑暗适 量
    2号20℃充足适 量
    3号20℃充足不浇水
    4号20℃充足持续过量
    （2）将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的4块，每块均带有芽眼．取4个同样大小、质地相同的花盆，分别装满同样的泥土，将每块分别埋于4个花盆约5cm深处的沙土中，按右表要求连续管理培植20天．请回答：
    ①生长状况最佳的是
     
    号花盆中的马铃薯．
    ②4号花盆中的马铃薯最终死亡，原因是
     
    ．
    ③马铃薯的这种繁殖方式属于
     
    ，其优点是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    牙齿对动物的生存和生活具有重要意义．如图是某动物上、下颌骨及牙齿的示意图，请据图回答下列与牙齿有关的问题：
    （1）标号①所示的结构名称
     
    ，②的作用是
     
    ．
    （2）与这类动物牙齿相比较，人的牙齿多了
     
    齿．
    （3）根据该动物牙齿的分化情况可以推断：
    ①该动物最可能是草（植）食性动物．推断的理由是：
     
    ；②从此图可以推断该动物的盲肠
     
    （发达或不发达），消化管长．

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