【题目】选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验：
①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时，再将这三片叶取 下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察 三片叶是否变蓝。请分析回答下列问题：
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是。
（2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生 这一现象的原因是。
（3）叶片甲在滴加碘液后的颜色变化，可以证明 ， 其变量为 。
（4）滴加碘液后，叶片乙 ， 叶片丙 ， 可以说明。
【答案】
（1）将叶片内原有的淀粉运走耗尽
（2）植物的蒸腾作用和液体的蒸发
（3）光是光合作用的必要条件,光
（4）不变蓝,变蓝,光合作用需要二氧化碳的参与
【解析】解：（1）为排除叶片内原有的淀粉对实验的影响，实验前要将实验装置放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽；
（2）蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，将该装置放置在光下放置数小时后两玻璃瓶的内壁上有小水珠，说明植物的蒸腾作用和液体的蒸发散失水分；
（3）叶片甲遮光部分不变蓝，未遮光部分变蓝，说明植物进行光合作用的条件是光；淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性，甲叶中未遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色，证明光合作用的产物是淀粉；
（4）该实验的实验现象是：叶片甲的见光部分、叶片丙变蓝色，说明进行了光合作用产生了淀粉；叶片甲的遮光部分，叶片乙不变蓝色，说明没有进行光合作用；比较乙和丙两叶片的实验现象，可以说明二氧化碳是光合作用的原料。
所以答案是：（1）耗尽叶片中的淀粉；（2）植物的蒸腾作用和液体的蒸发；（3）光是光合作用的必要条件，光；（4）不变蓝，变蓝，光合作用需要二氧化碳的参与.
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【题目】请根据以下实验回答．
（1）在观察人口腔上皮细胞实验中，制作临时装片时，应在载玻片中央滴一滴_____（填“清水”或“生理盐水”），以保持人体细胞的正常形态．
（2）在观察过程中，若要使显微镜视野中的物像从右侧移至中央，则玻片标本应向_____侧移动．
（3）观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤]_____准焦螺旋．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是某种细菌的结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)上图中， ②是____，能控制物质进出；④是____，能够保护细菌。
(2)根据图中有[⑥]____这种结构，可判断出该种细菌是会运动的。
(3)细菌一般有____、____、____三种形态。
(4)细菌是单细胞的生物，与植物细胞相比较，细菌细胞没有_________，因此，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，营养方式为____________。
(5)大多数细菌和真菌作为生态系统中的___________参与物质循环。
(6)当图中的结构③___________增厚时，细菌能够形成休眠体__________，以抵抗不良环境。
(7)在环境适宜时，细菌繁殖速度很快，其繁殖方式是___________。
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【题目】生物兴趣小组的同学在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，提出了下列四种假设。根据你的探究，你认为哪一种假设会被证实是错误的？（ ）
A. 鱼的胸鳍和腹鳍起平衡和转换方向的作用
B. 鱼的背鳍对鱼体的平衡起着关键的作用
C. 鱼的尾鳍可以产生前进的动力，还可以决定前进的方向
D. 鱼类只靠鳍进行运动
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【题目】观察如图的动物分类系统图解，回答下列问题．
（1）上述动物中，猫与虎的亲缘关系最近；_____与虎的亲缘关系最远．
（2）猫与豹所共有的分类等级单位由大到小依次是_____________________．
（3）虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中，且外部形态也很相似，但在分类上却相差较远，因为动物分类除了比较外部形态结构，还要比较动物的_______________．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示某种叶片的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，下列叙述错误的是（ ）
A．若此图为光合作用示意图则①是二氧化碳③是水
B．若此图为呼吸作用示意图则①是氧气②是二氧化碳
C．若此图为蒸腾作用示意图则图中数字②是水蒸气
D．若此图为叶片运输作用示意图则③是有机物④是水分和无机盐
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