Question

请根据下列现象，提出问题并设计实验进行探究
现象：阳光下，河水中的水绵（一种水生植物）周围有很多气泡，将水绵拖起来，
提出问题：

 

？
作出假设：

 

；
实验设计：
第一步：

 

；
第二步：

 

；
完成实验：略
得出结论：

 

．

Answer 1

考点：科学探究的基本环节

专题：

分析：此题考查的是探究光照对水绵上浮的影响的实验，并通过解答此题体会科学探究的方法步骤，解此题的关键是确定、控制实验变量和设置对照实验

解答：解：（1）提出问题：河水中的水绵周围有很多气泡，将水绵拖起来与光照有关吗？提出问题：河水中的水绵上浮与光照有关吗？
（2）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想：河水中的水绵上浮与光照有关．  
（3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．该实验的目的是探究光水绵上浮有影响，实验变量是光照，在设计实验时，要给水绵提供明亮和黑暗两种环境．观察水绵是否上浮，形成以光照为唯一变量的对照实验，说明光对水绵上浮有影响．这样就保证了实验结果的不同只能是由确定的变量引起的．使实验结果具有说服力．设计实验：
①取两份生长情况相同的两份水绵，放入甲、乙两个相同的水缸，再放入同样多的河水，②把甲缸放在一个暗室内，乙缸放在阳光下，观察两缸内水绵的上浮情况：甲缸内的水绵始终沉在水底，乙缸内的水绵会慢慢上浮起了．③重复上述实验3～5次．
④得出结论：河水中的水绵上浮与光照有关，
故答案为：河水中的水绵上浮与光照有关吗？
河水中的水绵上浮与光照有关．
取两份生长情况相同的两份水绵，放入甲、乙两个大小相同的透明的玻璃水缸，再放入同样多的河水；
甲缸放在一个暗室内，乙缸放在阳光下，观察两缸内水绵的上浮情况；
河水中的水绵上浮与光照有关．

点评：探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．