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下图分别表示屈肘和伸肘动作,请据图回答:
                             
(1)A图表示         动作,此时图①                 肌肉收缩,图②                  肌肉舒张。
(2)运动并不仅靠运动系统来完成的,它需要            系统的控制和调节。它还需要能量供应,因此运动还需要              系统、               系统和循环系统等系统的配合。
(1)屈肘、肱二头肌、肱三头肌;
(2)神经、呼吸、消化。
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下图中的图A和图B,回答问题

(1)图A表示
屈肘
屈肘
动作,图B表示
伸肘
伸肘
动作.
(2)1和2分别表示两种肌肉,1是
肱二头肌
肱二头肌
2是
肱三头肌
肱三头肌

3和4分别表示肌肉的两个部分,3表示
肌腱
肌腱
4表示
肌腹
肌腹

(3)人在屈肘时,图A、中的两种肌肉分别处于什么状态?
1的状态
收缩
收缩
2的状态
舒张
舒张

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科目:初中生物 来源:2015届江苏上元片初二第一学期生物卷(解析版) 题型:综合题

(4分)下图是肌肉的协作关系示意图,其中①和②分别表示肱二头肌和肱三头肌,请据图分析回答:

(1)人和脊椎动物的肌肉在              的支配下,通过收缩和舒张牵拉附着的        产生运动。

(2)人在进行伸肘运动时(如图B所示),图中①肌肉所处的状态是             

(3)人体进行屈肘运动所需要的能量来源于                 

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图分别表示屈肘和伸肘动作,请据图回答:

(1)A图表示         动作,此时图①          肌肉收缩,图②          肌肉舒张。(2)运动并不仅靠运动系统来完成的,它需要          系统的控制和调节。它还需要能量供应,因此运动还需要          系统、          系统和循环系统等系统的配合。                                       

       

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