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    2．基因组成相同的大花生，果实的长度有长也有短．下列对此现象的解释，正确的是（　　）
    A．遗传物质的变化引起的可遗传变异
    B．遗传物质的变化引起的不可遗传变异
    C．环境引起的不可遗传变异
    D．环境引起的可遗传变异

    分析 可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．

    解答 解：“基因组成相同的大花生，果实的长度有长也有短”．是由大花生的生活环境引起的，遗传物质没有变化的不可遗传变异．
    故选：C，

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关种子植物的说法，错误的是（　　）
    A．种子植物是植物界最高等的植物，它又包括被子植物和裸子植物
    B．无籽西瓜和无核蜜橘都不属于种子植物
    C．我们在吃香蕉时，虽然吃不到种子，但它也属于种子植物
    D．无花果在结出果实时，虽然看不到花，但它也属于种子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图表示的是人体某处的毛细血管网，请据图回答下列问题：
    （1）若B为肺部的毛细血管网，则C内流动的血液是动脉血．肺是气体交换的场所．
    （2）肾脏结构和功能的基本单位是肾单位．若A、C均为小动脉，则B可能是肾小球．
    （3）消化和吸收营养物质的主要器官是小肠．若B为小肠绒毛处的毛细血管网，则B内流动的血液成分特点是含营养物质丰富的静脉血．
    （4）若A内流动的是静脉血，C内流动的是动脉血，则B为肺．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．随着细胞的生长，它的表面积与体积之比会（　　）
    A．变大B．变小C．不变D．先变大，后变小

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．植物灌溉量的多少应该根据植物的不同种类和不同的生长期来决定．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．排卵、受精和怀孕的场所分别是（　　）
    A．子宫、阴道、卵巢B．卵巢、子宫、阴道
    C．卵巢、输卵管、子宫D．输卵管、阴道、子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．衣藻、草履虫和酵母菌都具有的物质或结构是（　　）
    A．细胞壁B．液泡C．叶绿体D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．体形似黑熊，主要以竹的笋、叶、嫩尖为食，主要分布在四川、甘肃等地，如卧龙的国家一级保护动物是（　　）
    A．大熊猫B．猫C．棕熊D．北极熊

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是尿液形成示意图，请据图回答：（“[]”中填写序号，“横线”内填写文字．）
    （1）图中[4]、[5]、[6]合称为肾单位．
    （2）当血液流经肾脏时，血液由[1]入球小动脉进入[5]肾小球，在这里血液中除血细胞和大分子蛋白质以外的水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质通过过滤作用进入[4]肾小囊中形成原尿，当原尿流经[6]肾小管时，其中的全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐又被肾小管壁重新吸收进入缠绕在肾小管周围的毛细血管里，原尿中剩下的物质与肾小馆内壁分泌的尿酸一起形成尿液，被肾盂收集，经输尿管进入膀胱储存起来．
    （3）如果血液中葡萄糖浓度过高（填“高”或“低”），就会有一部分从尿中排出，形成糖尿．糖尿病的原因一般是胰岛所分泌的胰岛素不足引起的，因而对该类糖尿病患者可通过注射这种激素制剂来治疗．

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