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    适于播种的种子发芽率一般应在（　　）
    A、85%以上
    B、90%以上
    C、95% 以上
    D、75%以上
    考点：种子的发芽率
    专题：
    分析：种子的发芽率是指萌发的种子占供检测种子的百分比，据此解答．
    解答：解：种子发芽率的计算公式为：
    种子的发芽率只有达到90%，才能达到播种要求．
    故选：B．
    点评：种子的发芽率的计算应结合者发芽率的计算公式掌握．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “美人鱼”的字名叫儒艮，是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类的哺乳，你认为美人鱼属于（　　）
    A、鱼类B、软体动物
    C、哺乳动物D、两栖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在奥运赛场上，马拉松赛道上每隔一段距离就会设立喷雾降温设备为运动员降温，防止运动员因体温过高而出现意外．剧烈运动中，运动员的体温会升高的根本原因是（　　）
    A、运动员太热了
    B、呼吸的频率加快，释放的能量多
    C、肌肉收缩、舒张的次数多
    D、血液流动过快

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们吃的大米、面粉主要来自种子的
     
    ，花生油主要来自种子的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    桃树开花后到桃子的形成，一般必须完成的两种生理活动是（　　）
    A、开花和传粉B、开花和受精
    C、传粉和受精D、以上都对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请分析下面两个生态系统中的食物网简图，回答问题：
    （1）食物网A描述了具有多种生物的生态系统，其获取食物的路径具有较多选择的生物是
     
    和
     
    ．

    （2）介壳虫在食物网A和B中处于不同的位置，假若它同时在这两个位置上消失（死亡），那么对于
     
    的后果更严重（填食物网A或B），说明保持生物多样性的生态系统，具有更好的
     
    能力．
    （3）鹰进行生命活动所需的能量最终来自
     
    ，生态系统中的物质和能量是沿着
     
    流动的．
    （4）在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是
     
    ．鹰和蛇之间既是
     
    关系又是
     
    关系．
    （5）调查中发现，青蛙的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致．这说明生物能够
     
    环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示生产者、消费者和分解者之间的关系，请根据图示回答：

    （1）从图中可以看出：生产者、消费者和分解者之间是
     
    的关系，它们组成了生态系统的
     
    部分．
    （2）生态系统的组成成分除了上述三者以外，还有
     
    部分，如
     
    、
     
    和水等．
    （3）此生态系统中的
     
    和
     
    之间主要是吃与被吃的关系，这样就形成食物链．
    （4）分解者能把动物尸体、植物落叶等中的
     
    分解成简单的物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生物世界里，除了
     
    外，生物体都是由
     
    构成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）植物根的细胞既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于[
     
    ]
     
    ．
    （2）绿色植物细胞中的能量转换器有[
     
    ]
     
    和线粒体，动物细胞的能量转换只有
     
    ，它是细胞的动力车间．
    （3）在细胞的细胞核中有遗传物质，是
     
    ，它位于染色体上，每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的，人的体细胞内含有
     
    对染色体
    （4）在西瓜的[
     
    ]
     
    中还有细胞液，溶解着大量的糖分，所以我们吃西瓜时会感到甘甜可口．

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