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    “满园春色关不住，一枝红杏出墙来．”这是我国唐代的著名诗句．“红杏出墙”争取阳光是红杏世代相传的特征，这说明红杏能将自己的特征
     
    给后代；一颗红杏树上结出的性的大小、颜色有所不同，这说明它还能产生
     
    ．
    考点：生物的遗传和变异现象
    专题：
    分析：遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异．
    解答：解：根据分析可知：“红杏出墙”争取阳光是红杏世代相传的特征，这说明红杏能将自己的特征遗传给后代；一颗红杏树上结出的性的大小、颜色有所不同，是子代之间存在差异，这说明它还能产生变异．
    故答案为：遗传；变异
    点评：解答此类题目的关键是理解遗传和变异的概念．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的生存受各种因素的影响．下列属于生物因素的一组是（　　）
    A、阳光、土壤
    B、树木、昆虫
    C、岩石、花草
    D、空气、树木

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图示酵母菌的结构模式图，据图回答：
    ①酵母菌是
     
    （选填“单”“多”）细胞真菌，它的结构与细菌相比最大的区别是有
     
    细胞核．
    ②酵母菌的结构与植物细胞相比，相同的结构是
     
    （填图中代号）但酵母菌细胞中不含有
     
    ．
    ③酵母菌营
     
    （选填“寄生”“腐生”）生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    既是我国特有的淡水爬行类动物又是世界珍稀动物的是（　　）
    A、大鲵B、中华鲟
    C、扬子鳄D、白鳍豚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于多种多样生态系统的叙述中，不正确的是（　　）
    A、有“绿色水库”之称的生态系统是农田生态系统
    B、草原生态系统一般分布在干旱地区，水是影响生物分布的非生物因素
    C、湿地生态系统具有净化水源的作用，因此被称为“地球之肾”
    D、地球上一半以上的氧气是由海洋生态系统中的植物制造的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阴雨天实验室光线较暗，用显微镜观察玻片标本时正确的操作为（　　）
    A、用大光圈、凹面镜
    B、用小光圈、凹面镜
    C、用大光圈、平面镜
    D、用小光圈、平面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下述材料，回答问题：
    美洲狮是肉食兽．①它能捕猎到一些动物，作为自己的食物；②美洲狮会全力保护自己藏食的地方，毫不客气地将其他进入守护区的美洲狮赶走；③当敌人大举来犯，它也会暂时离去；④在它发情期，会寻找异性美洲狮来交配．某科学家为了研究美洲狮的上述各种行为，将自己全身加以伪装，隐蔽拍摄，获得了大量可贵的资料．
    （1）①表明美洲狮有
     
    行为．
    （2）②表明美洲狮有
     
    行为．
    （3）③表明美洲狮有
     
    行为．
    （4）④表明美洲狮有
     
    行为．
    （5）该科学家是用
     
    法来研究动物行为的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项人类活动对生态环境没有破坏作用（　　）
    A、生活中的污水不经过处理就排到湖泊、河流中
    B、有的人用自制的工具，捕捉野外的麻雀、野鸡等鸟
    C、退耕还林，保护濒危的生物资源
    D、在森林里，合理砍伐树木的同时种上一些幼小的树苗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列食物链正确的是（　　）
    A、阳光→草→兔子→狐狸
    B、鼠→蛇→鹰
    C、草→草昆虫→鸟→鹰
    D、水草→虾米→小鱼→大鱼→细菌

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