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    山南、山北生长的植物不同，造成这种差异的环境因素是（　　）
    A、温度B、阳光C、土壤D、水分
    考点：环境对生物的影响
    专题：
    分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．
    解答：解：根据分析可知，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，均对生物的生长造成影响．通过中山南、山北两地主要是光照时间不同，不同植物对光照的需求不同，因此不同地区生长的植物不同，因此造成这种差异的环境因素是阳光．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    到目前所知生物圈的领域，包括海平面上下各约几千米？（　　）
    A、10B、20C、30D、40

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体的泌尿系统示意图．下列有关叙述中，正确的是（　　）
    A、尿液在丁处形成的
    B、乙是人体内唯一有排泄功能的器官
    C、尿液中的大部分水分，会于丙处被重吸收
    D、血液中的尿素等代谢废物可在乙处滤过

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是四个同学讨论有关人体血液循环的话题．请你判断一下，哪位同学说得对？（　　）
    A、动脉血是指在动脉血管中流动的血液
    B、心脏四腔，且上下、左右都是相通的
    C、一般说的血压是指体循环的动脉血压
    D、体循环和肺循环先后依次进行

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    老人患骨质疏松，原因是骨中缺少了（　　）
    A、蛋白质B、铁
    C、维生素CD、维生素D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示生态系统中三种生物的关系，甲、乙、丙分别是（　　）
    A、甲是生产者 乙是消费者  丙是分解者
    B、乙是生产者 甲是消费者  丙是分解者
    C、丙是生产者 乙是消费者   甲是分解者
    D、乙是生产者、甲是分解者 丙是消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据皮肤结构示意图，回答：
    （1）皮肤由[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    构成．
    （2）形成汗液的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （3）常言讲的“面色红润”，是因为[
     
    ]
     
    内含有丰富的
     
    ．
    （4）黄种人的皮肤之所以比黑种人的皮肤白，原因是：
     
    ．
    （5）皮肤之所以具有一定的弹性和韧性主要原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图2表示叶片结构和叶在一天中进行物质转化的两种生命活动情况，请分析回答：

    （1）图2中曲线a表示的生命活动是
     
    ．该生命活动进行的场所主要在图1中[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （2）图1中结构[5]对曲线a所示生命活动的作用是：通过它
     
    ．
    （3）图1中结构[6]对曲线b所示生命活动的作用是：通过它
     
    ．
    （4）请写出光合作用的公式表达式：
     
    ．

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