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脏衣服为什么容易发霉?
【提出问题】脏衣服比干净衣服更容易发霉吗?
【猜想预测】
 

【实验过程】请你设计一个实验验证你的猜想.
(1)实验材料和用具:
 

(2)实验步骤:
 

(3)实验现象:
 

【结论解释】
 
考点:检测不同环境中的细菌和真菌
专题:
分析:由于各种细菌、霉菌等微生物,接触到衣物,并依附其上利用衣物中的养分,发育、繁殖.期间会产生很多的生长代谢产物,使衣物发霉.因此衣物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据衣物发霉的原因,衣物保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.据此解答.
解答:解:本实验中可验证”干净抹布和脏抹布哪个更容易发霉”的一组对照是1号和2号,变量是微生物.这组实验【猜想预测】脏衣服比干净衣服更容易发霉.
(1)实验材料和用具:一小块干净抹布和一小块脏抹布.
(2)验证”干净抹布和脏抹布哪个更容易发霉”的一组对照是1和2号;在1号,2号两个实验中不同的条件是微生物,一小块非常干净的布上没有微生物,一小块脏布上有微生物,其他条件完全相同,形成了一组对照实验.所以变量是微生物.
(3)这组实验证明脏抹布更容易发霉;脏布上有微生物,更容易发霉.    
故答案为:脏衣服比干净衣服更容易发霉
(1)一小块干净抹布和一小块脏抹布.
(2)验证”干净抹布和脏抹布哪个更容易发霉”的一组对照是1和2号;在1号,2号两个实验中不同的条件是微生物,一小块非常干净的布上没有微生物,一小块脏布上有微生物,其他条件完全相同,形成了一组对照实验.所以变量是微生物.
(3)脏抹布更容易发霉.
脏衣服比干净衣服更容易发霉
点评:解答此类题目的关键是掌握探究实验的环节和对照实验的特点,尤其是变量的唯一性.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体能够由小长大的原因是(  )
A、细胞的分裂
B、细胞的生长
C、细胞的分化
D、细胞的分裂,生长和分化

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下列动物中,属于左右对称的动物是(  )
A、珊瑚虫B、涡虫C、水母D、水螅

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下列不属于社会行为特征的是(  )
A、营群体生活
B、群体内部形成一定的组织
C、群体中成员之间有明确的分工
D、群体中形成等级

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请根据以下资料,对探究实验进行分析:
资料一:雄性三刺鱼在繁殖期间腹部会变成红色,相互间经常发生猛烈的攻击.
资料二:当身穿红色的人经过浴缸时,鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为,而对穿非红色衣服的人无反应.
为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因,生物实验小组将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中(内有生长状况、大小重量大小基本相同的处于繁殖期间的雄性三刺鱼各3条),观察三刺鱼的反应情况.重复多次.实验情况如表:
鱼缸模型雄性三刺鱼的反应
1号形似三刺鱼,腹部蓝色无攻击行为
2号形似三刺鱼,腹部红色有攻击行为
3号形似鲳鱼,腹部灰褐色无攻击行为
4号形似鲳鱼,腹部红色有攻击行为
(1)如果作出的假设是“腹部红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼相互间发生攻击行为的诱因”,那么验证该假设的最恰当的一组对照是
 

(2)1号和2号,3号和4号可以分别作为两组对照实验,变量都是
 
;分析这两组实验的结果,你得出的结论是
 

(3)为了探究繁殖期间雄性三刺鱼的攻击行为与体形是否有关,可选择的一组对照是
 
 

(4)雄性三刺鱼的攻击行为属于
 
(选填“先天性”或“学习”)行为,是由它体内的
 
物质所决定的.

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取两块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液,然后把这两滴培养液连通起来,在两片玻片相同的一侧的培养液中分别放食盐、肉汁.用肉眼和放大镜观察草履虫的移动方向.请回答下列问题:
(1)在每块载玻片图的下方用箭头表示草履虫的移动方向.
(2)出现不同现象的原因是:
甲:
 

乙:
 

(3)以上实验说明了什么问题?
答:
 

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鸟类的运动器官是(  )
A、羽毛和翼B、羽毛和足
C、足和翼D、翼和胸肌

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“光可能是影响鼠妇生活的主要因素”,此叙述属于科学探究中的(  )
A、问题B、假设C、实验D、结论

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麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属的鸟类(如图),是国家二级保护动物.麻雀栖息于居民点和田野附近,主要以谷类为食,能从人们那儿抢走很多的粮食.上世纪五十年代,人们一度将麻雀列为四害之一,曾对它们进行大规模的围剿.结果造成麻雀数量锐减,虫灾频发.后来,人们停止了对麻雀的围剿,把麻雀从四害的罪名下解放出来,还了它们的清白和自由.
请回答下列问题:
(1)麻雀的外部形态和内部构造适于飞行,飞行时其独特的呼吸方式是
 

(2)请写出资料中提到的小食物网:
 

(3)下列四种动物中,与麻雀生殖方式最接近的是
 

A、大鲵    B、蛇    C、中华鲟   D、蝙蝠
(4)请从生态学的角度看,你认为人类能不能随意围剿麻雀?
 
.原因是
 

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