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下列植物中,属于裸子植物的是(  )
A.大豆B.银杏C.水稻D.槟榔
裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,因此裸子植物只有种子,无果实.裸子植物也无花,只有孢子叶球,孢子叶球还不能看作真正的花,其形态结构上与被子植物的花是不同的,只是有些裸子植物的孢子叶球(球花)相当于被子植物的花的功能,因此裸子植物具有根、茎、叶、种子四种器官.银杏最外面肉质的部分是种皮,而不是果皮,所以银杏的种子无果皮包被着,裸露,属于裸子植物,被子植物有果实,且有果皮包被,大豆、水稻、摈榔都属于被子植物.故选:B
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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?福州)花生是人们常吃的一种食品.花生果壳内的种子(即花生仁)有大有小,颜色也有深红、浅红之分,这与其品种及种植的土壤有关.请回答:
(1)花生的种子是由花的
胚珠
胚珠
发育来的.
(2)花生仁富含脂肪和蛋白质,其中的
蛋白质
蛋白质
可以为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料.
(3)根据花生的结构可以判断花生是属于
被子
被子
(裸子/被子)植物.
(4)下列不属于相对性状的是
C
C

A.花生仁的深红色与浅红色   B.花生仁的大粒与小粒  C.花生仁的大粒与花生仁的深红色
(5)假设决定花生仁浅红色的基因(A)是显性基因,决定深红色的基因(a)是隐性基因.如果花生仁表现为深红色,其基因组成应该是
aa
aa

(6)如果将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯有环境引起的变异
不能
不能
(能或不能)遗传给后代.叫做
不遗传
不遗传
的变异.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是自然界中的五类植物,请据图完成下列问题:

(1)A类属于
藻类
藻类
植物.
(2)B类植物生活在
阴湿
阴湿
环境中,因为它的受精作用需要
.它没有真正的
,茎、叶内没有
输导
输导
组织.
(3)C类具有真正的
,且体内有
输导
输导
组织,能较好地适应陆地生活.
(4)D类与E类的共同特征是都能产生
种子
种子
,D类是
裸子
裸子
植物,E类是
被子
被子
植物,二者合称
种子
种子
植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?淄博模拟)花生是人们常吃的一种食品.花生果壳内的种子(即花生仁)有大有小,颜色也有深红、浅红之分,这与其品种及种植的土壤有关.请回答下列问题:
(1)“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”,这是关于花生果实的一则谜语.请问:在果实和种子形成过程中,“麻屋子”是由
子房壁
子房壁
发育来的;“白胖子”是由
受精卵
受精卵
发育来的.
(2)花生仁富含脂肪和蛋白质,其中的
蛋白质
蛋白质
可以为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料,要想验证该成分用到的化学试剂是
双缩脲试剂
双缩脲试剂

(3)根据花生的结构可以判断花生是属于
被子
被子
(裸子/被子)植物.
(4)下列不属于相对性状的是

(①花生仁的深红色与浅红色  ②花生仁的大粒与小粒  ③花生仁的大粒与花生仁的深红色)
(5)假设一粒花生仁浅红色(RR)的花生和一粒花生仁深红色(rr)的花生杂交,收获后再种植,再收获的后代的性状比例是
3:1
3:1
;请在右方框中用图解表示.
(6)如果将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯有环境引起的变异
不能
不能
(能或不能)遗传给后代.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?三明)在植物园里,经常可以看到各种植物的标牌,标牌有助于人们更好地认训植物.请认真观察图金松的标牌,回答下列问题:

(1)金松原产日本,属于
科.
(2)在界、门、纲、目、科、属、种七个等级中,金松属于的等级是
,这一等级的生物共同特征最多.
(3)金松的种子外无果皮包被,属于
裸子
裸子
植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

花生是人们常吃的一种食品.花生果壳内的种子有大有小,颜色也有深红、浅红之分,这与其品种及种植的土壤有关.请回答:
(1)花生的种子是由花的
胚珠
胚珠
发育来的.
(2)花生种子富含脂肪和蛋白质,其中的
蛋白质
蛋白质
可以为人的生长发育提供重要原料.
(3)根据花生的结构可判断花生是属于
被子
被子
(填裸子或被子)植物.
(4)下列不属于相对性状的是
C
C

A、花生种子的深红色与浅红色
B、花生种子的大粒与小粒
C、花生种子的大粒与花生种子的深红色
(5)如果将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异
不能
不能
(填能或不能)遗传给后代.

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