【题目】广西地区栽种的苹果比陕西地区栽种的同种苹果甜度要低。其主要原因是
A.陕西地区昼夜温差较大B.广西地区苹果树吸收的水分较少
C.广西地区苹果树的呼吸作用较弱D.陕西地区较为寒冷
【答案】A
【解析】
本题考查光合作用原理在农业生产中的应用,影响光合作用和呼吸作用的因素,光合作用与呼吸作用的关系等,光合作用与呼吸作用的关系如表:
区别 | 联系 | |||||
场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互联系 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活细胞的线粒体 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 |
光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物。当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时,植物体内的有机物就积累起来,有机物中的淀粉能转变为可溶性糖。植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关。我国陕西地区,白天温度高,光合作用强,生成的有机物多;晚上温度低,呼吸作用微弱,消耗的有机物少,因此苹果内积累的有机物就多,故A符合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列做法中,你认为有利于改善我市环境质量的是( )
①植树种花,搞好绿化 ②大量燃放烟花、爆竹 ③就地焚烧植物秸秆和垃圾 ④使用太阳能热水器 ⑤向运河内排放工业废水
A.只有①和④B.只有④C.只有②③⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )
A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化功能
B.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发
C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸
D.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】面发一段时间后会变酸,蒸出的面头暄软多孔。与发面有关的一组微生物是:( )
A.青霉和曲霉B.乳酸菌和酵母菌
C.醋酸杆菌和乳酸菌D.酵母菌和青霉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案。下列修改建议正确的是( )
鼠妇位置 | 鼠妇数量 | 光照 | 温度 | 湿度 |
纸盒左半侧 | 20只 | 明亮 | 20℃ | 适宜 |
纸盒右半侧 | 20只 | 阴暗 | 30℃ | 适宜 |
A.左右两侧都应保持在阴暗环境中B.左右两侧都应保持30℃
C.左右两侧鼠妇的数量可以不同D.左右两侧湿度可以不同
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下面的材料回答问题
常见的霉菌简易培养
材料用具:
馒头 葡萄 玻璃培养皿 解剖针 吸管等
洗净培养皿 解剖针 吸管.
馒头掰成片状(厚约培养皿高的二分之一)
将葡萄去皮去籽后置于适量清水中揉成汁.
用吸管吸取葡萄汁溶液,滴到培养皿中的馒头上,直到饱和为止
用解剖针从发霉的食品上挑取青霉的孢子,涂于培养皿的馒头表面,重复4~5次后盖上培养皿盖.
一周后,培养皿内长满了霉菌的菌落,青绿色的青霉孢子在放大镜下,层层叠叠,景色颇为壮观.
(1)实验中我们为什么将葡萄汁溶液滴在馒头上?________
(2)这个实验中培养出的青霉菌落纯不纯,有没有其他菌类?________
(3)青霉是_______(填“单”或“多”)细胞生物,细胞质内没有_________,不能自己制造有机物,营养方式是________。
(4)青霉和曲霉有哪些相同之处?在形态和颜色上又有什么不同?________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列本学期生物学实验中,需要使用显微镜的是( )
①观察人体的基本组织 ②验证绿叶在光下制造淀粉 ③观察叶片表皮上的气孔 ④观察种子的结构 ⑤观察人的口腔上皮细胞
A.①⑤B.①③⑤C.③⑤D.①②③④⑤
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