精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】广西地区栽种的苹果比陕西地区栽种的同种苹果甜度要低。其主要原因是

A.陕西地区昼夜温差较大B.广西地区苹果树吸收的水分较少

C.广西地区苹果树的呼吸作用较弱D.陕西地区较为寒冷

【答案】A

【解析】

本题考查光合作用原理在农业生产中的应用,影响光合作用和呼吸作用的因素,光合作用与呼吸作用的关系等,光合作用与呼吸作用的关系如表:

区别

联系

场所

原料

条件

产物

能量

光合作用

叶绿体

二氧化碳、水

有机物、氧气

储存能量

相互联系

相互依存

呼吸作用

所有的活细胞的线粒体

有机物、氧气

有无光皆可

二氧化碳、水

释放能量

光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物。当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时,植物体内的有机物就积累起来,有机物中的淀粉能转变为可溶性糖。植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关。我国陕西地区,白天温度高,光合作用强,生成的有机物多;晚上温度低,呼吸作用微弱,消耗的有机物少,因此苹果内积累的有机物就多,故A符合题意。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列做法中,你认为有利于改善我市环境质量的是( )

①植树种花,搞好绿化 ②大量燃放烟花、爆竹 ③就地焚烧植物秸秆和垃圾 ④使用太阳能热水器 ⑤向运河内排放工业废水

A.只有①和④B.只有④C.只有②③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是(  )

A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化功能

B.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发

C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸

D.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】面发一段时间后会变酸,蒸出的面头暄软多孔。与发面有关的一组微生物是:(

A.青霉和曲霉B.乳酸菌和酵母菌

C.醋酸杆菌和乳酸菌D.酵母菌和青霉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案。下列修改建议正确的是( )

鼠妇位置

鼠妇数量

光照

温度

湿度

纸盒左半侧

20

明亮

20

适宜

纸盒右半侧

20

阴暗

30

适宜

A.左右两侧都应保持在阴暗环境中B.左右两侧都应保持30

C.左右两侧鼠妇的数量可以不同D.左右两侧湿度可以不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下面的材料回答问题

常见的霉菌简易培养

材料用具:

馒头 葡萄 玻璃培养皿 解剖针 吸管等

洗净培养皿 解剖针 吸管.

馒头掰成片状(厚约培养皿高的二分之一)

将葡萄去皮去籽后置于适量清水中揉成汁.

用吸管吸取葡萄汁溶液,滴到培养皿中的馒头上,直到饱和为止

用解剖针从发霉的食品上挑取青霉的孢子,涂于培养皿的馒头表面,重复45次后盖上培养皿盖.

一周后,培养皿内长满了霉菌的菌落,青绿色的青霉孢子在放大镜下,层层叠叠,景色颇为壮观.

1)实验中我们为什么将葡萄汁溶液滴在馒头上?________

2)这个实验中培养出的青霉菌落纯不纯,有没有其他菌类?________

3)青霉是_______(填“单”或“多”)细胞生物,细胞质内没有_________,不能自己制造有机物,营养方式是________

4)青霉和曲霉有哪些相同之处?在形态和颜色上又有什么不同?________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们的校园里有各种各样的生物,以下不属于生物的是(  )

A.叶子掉光的银杏树B.跳来跳去的蚱蜢

C.操场上的仿真草地D.活蹦乱跳的学生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列本学期生物学实验中,需要使用显微镜的是( )

①观察人体的基本组织 ②验证绿叶在光下制造淀粉 ③观察叶片表皮上的气孔 ④观察种子的结构 ⑤观察人的口腔上皮细胞

A.①⑤B.①③⑤C.③⑤D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】葫芦藓和石松都具有茎和叶,但没有真正的根。____

查看答案和解析>>

同步练习册答案