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    【题目】无脊椎动物区别于脊椎动物的特征是体内无。

    【答案】脊柱
    【解析】本题考查无脊椎动物与脊椎动物的区别。根据动物体内是否具有由脊椎骨组成的脊柱，可将动物分成无脊椎动物和脊椎动物两大类，体内生有脊柱的动物称为脊椎动物，体内无脊柱的动物称为无脊椎动物。
    【考点精析】通过灵活运用鱼的主要特征，掌握终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室即可以解答此题．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述正确的是(　)

    A. ①过程引起有节律的呼吸运动

    B. ②过程的进行依赖于胸廓容积的变化

    C. 长期缺铁会影响③过程中气体的运输

    D. ②④过程均使血液中氧气浓度降低

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体血液循环过程中某物质含量在各血管内的变化情况。如果I代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（　　）

    A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 葡萄糖 D. 尿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】叶的下列细胞中，不含叶绿体的是

    A. 海绵组织细胞 B. 保卫细胞 C. 栅栏组织细胞 D. 表皮细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量，能量来自细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢？

    （1）在图中X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，图中C字母代表的器官是_____，曲线X、Z分别代表_____和_____的消化过程。

    （2）人体最大的消化腺是_____，它分泌的消化液能使_____被乳化。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据图回答问题

    ⑴图示的繁殖方法为 _______ ，其生殖方式属于 _______

    ⑵[1]是_______；[2]是 _______ 。确保[1]成活的关键是 __________。

    ⑶若[1]表示鸭梨的芽，[2]表示凤梨的枝条，将来B的枝条所结果实的口味为_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请据图回答。

    （1）呼吸包括吸气和呼气两个过程，图乙表示_____过程，此时膈肌处于_____状态，胸腔容积_____（填“扩大”或“缩小”），肺内气压_____（填“上升”或“下降”）。

    （2）模型中的气球模拟_____。

    （3）人呼出的气体中，_____的含量增加。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为探究唾液淀粉酶的消化作用实验，请据图回答。

    （1）根据对照实验的要求，步骤②中，1号试管加入的液体应该是_____。

    （2）这个实验的对照组是_____（填“1”或“2”）号试管，实验变量是_____。

    （3）两支试管均要放在_____℃的温水中。这是模拟口腔中的温度。

    （4）在步骤④中，两支试管加入的液体都是_____。

    （5）实验结果表明，2号试管不变蓝色，说明唾液中的_____能将淀粉分解为麦芽糖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】冬天来临，燕子带着幼鸟飞向南方，这种行为（ ）

    A. 取食行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D. 节律行为

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