在探究生物进化奥秘的过程中,英国学者 的工作最为杰出,他提出了生物进化的 ,被恩格斯赞誉为 之一。
科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级下册 现代生物技术的应用(解析版) 题型:选择题
产生克隆羊多利的融合细胞的细胞核来自于
A.乳腺细胞 B.神经细胞 C.生殖细胞 D.其他细胞
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级下 关注生物技术(解析版) 题型:选择题
1989年,我国科学家成功将人的生长激素基因导入到鲤鱼的受精卵中,由这样的受精卵发育成的鲤鱼生长速度明显加快了。以上事实说明:
A.细胞中的基因有显、隐性之分 B.细胞中的基因是成对存在的
C.基因存在于染色体上 D.生物的性状由基因控制
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级下 关注生物技术(解析版) 题型:选择题
粮食问题一直倍受关注,当前国际粮价上涨,有的国家出现缺粮现象。为了解决粮食生产和环保问题,实现农业可持续发展,应该
①合理开发海洋,寻找新的粮食资源
②开荒种地,围湖造田,扩大粮食种植面积
③控制人口增长,使人与自然和谐发展
④利用现代生物技术培养高产作物品种
⑤多用农药、化肥提高作物产量
A.①③⑤ B.①②④ C.①③④ D.②④⑤
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物进化的学说练习卷(解析版) 题型:填空题
在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有 的个体,在生存斗争中才容易活下来,并将这些变异给下一代,而具有 的个体则容易被 。
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物进化的学说练习卷(解析版) 题型:选择题
家禽、家畜新品种形成的主要原因是
A.自然选择的结果 B.上帝创造的结果
C.人工选择的结果 D.生存竞争的结果
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈是生物的共同家园练习卷(解析版) 题型:选择题
下列能构成生物圈的是
A.森林中的所有树木 B.湖泊中的所有生物
C.地球上的所有人类 D.地球及生物
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈中的各种生态系统练习卷(解析版) 题型:选择题
不借助任何工具,可以生活在生物圈的任何圈层的生物是
A.鱼类 B.人类 C.细菌类 D.哺乳类动物
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