精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】你是怎样理解生物与环境的关系的( )

A.毫无关系 B.相互影响、毫无作用

C.相互作用、毫无影响 D.相互作用、相互影响

【答案】D

【解析】

试题分析:环境影响生物、生物影响环境,也能改变环境.

解:光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等.温度影响生物的分布、生长和发育.水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布.旗形树冠是环境中经常刮单向风形成的,高山植物垂直分层分布是环境温度的影响,这表明环境影响生物;生物必须适应环境如沙漠植物沙棘必须耐旱才能生存;蚯蚓能改良土壤、千里之堤毁于蚁穴表明生物还能影响环境.所以生物与环境的关系是相互作用、相互影响.

故选:D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有一种新药即将应用于临床,为了确保药品的安全性,需要在下面的动物中进行药物实验,你认为应该选择哪种动物最合适:

A、猕猴 B、恒河猴 C、长臂猿 D、大叶猴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】________是呼吸系统的主要器官,它是___________的场所。气体和食物具有的共同通道是___________,吞咽时,______________会像盖子一样盖住喉口,以免食物进入 ___________引起猛烈咳嗽。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与蛇的冬眠有关的主要生态因素是( )

A.温度 B.水分 C.空气 D.土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在植物界中能产生种子并用种子繁殖的植物类群称为__________人们根据它们种子外层有无___________包被,又将它们分为被子植物和裸子植物两类。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】美丽的西沙有数千米的珊瑚礁,分泌石灰质形成珊瑚礁的珊瑚虫属于(  )

A. 腔肠动物 B. 软体动物 C. 甲壳动物 D. 节肢动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是马在分类学上的一些等级名称,请你将它们由大至小进行排列(  )

①马科②马属③脊索动物门④奇蹄目⑤脊椎动物亚门⑥哺乳纲

A. ②①⑥③⑤④ B. ⑤③⑥④②① C. ③⑤④⑥②① D. ③⑤⑥④①②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项是生物对环境的适应 ( )

A. 大树底下好乘凉

B. 千里之堤毁于蚁穴

C. 荒漠中的骆驼刺,根系非常发达

D. 蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体的泌尿系统示意图,箭头表示某些液体的流动方向,下列叙述正确的是

A1中流的是静脉血,通过上腔静脉流回心脏

B2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量

C3中液体不含尿素的原因是在肾小管处可以进行重吸收

D123三处尿素的浓度从高到低排列是321

查看答案和解析>>

同步练习册答案