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考点:动物行为的类型和特点
专题:
分析:动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动.包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等.动物的行为常表现为各种各样的运动.动物的行为动物的行为多种多样,如觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙等.
解答:解:生殖行为:是与动物生殖有关的一切行为,鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,赤眼蜂将卵产入稻螟虫的卵里属于生殖行为;
取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,猫头鹰夜间捕食田鼠属于取食行为;
防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,枯叶蝶像枯叶属于防御行为;
攻击行为:是指同种个体之间所发生的攻击或战斗,两只狗争骨头打架属于攻击行为;
节律行为:是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,黎明时公鸡打鸣报晓属于节律行为.
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为的目的.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

仔细咀嚼馒头,会觉得有甜味,这是因为在口腔中发生了下列哪项化学性消化(  )
A、淀粉  麦芽糖
B、麦芽糖   葡萄糖
C、蛋白质   氨基酸
D、脂肪   甘油+脂肪酸

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)请把下图的结构层次补充完整.

(2)A、B代表的过程分别是
 
 

(3)下列被食用的部分:①土豆  ②花生  ③萝卜  ④苹果  ⑤白菜  ⑥黄花
其中属于植物的生殖器官的有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

药物可以分为处方药和
 
药.OTC为
 
的简称.

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科目:初中生物 来源: 题型:

已知生长激素和胰岛素一样成分均为蛋白质,小林同学为探究生长激素的作用做了如下实验:取20只同样大小的幼鼠等分为A、B两组,分别放入三个饲养笼里,给A组幼鼠定期注射适量生长激素,B组不注射,其他生长条件均一致.一段时间后,A组增重40%,B组增重均为25%.回答下列问题:
(1)A组结果和B组的变量是
 

(2)A组和B组结果比较,说明生长激素有
 
的作用.
(3)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复A、B组实验,则
 
组幼鼠提前成熟.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的脑是由大脑和小脑构成的.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

真菌是靠产生孢子来进行繁殖后代的.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察观察动物的绕道取食行为可以发现动物越高等尝试与错误的次数就
 
,探究菜青虫的取食行为,卵要
 
培养.

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色开花植物以受精完成以后,花的各部分会逐渐发生如图变化,据图回答:
(1)花中③指的是
 
,由它发育成④
 

(2)③的里面有①
 
,从图中情况来看有
 
个.
(3)图中④的最外面一层叫做
 

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