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如图表示某植物叶片所处的状态,图中所表示的是该叶片正在进行( )

A.光合作用 B.呼吸作用

C.蒸腾作用 D.运输作用

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

农民移栽茄子秧、黄瓜秧时,总是保留根部的土坨,这样做能( )

A.促进根毛生长

B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤

C.减少土壤中无机盐的丢失

D.减少水分蒸发

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市五莲县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

海洋中绿藻多分布在上层,褐藻在中层,红藻则分布在底层,分析影响海洋中藻类分布的主要环境因素是( )

A.盐度 B.温度 C.阳光 D.水分

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省聊城市临清市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有( )

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省聊城市临清市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

农谚说:“有收无收在于水,收多收少在于肥”.这句谚语形象地说明了植物的生活离不开( )

A.适宜的温度 B.充足的有机物

C.水和无机盐 D.一定的湿度

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷3(解析版) 题型:综合题

如图是人们常见的几种动物,请分析回答:

(1)若根据体内有没有脊椎骨组成的脊柱,将图中动物分成两组,则与人类在同一组的动物有 .蝗虫的体表有 ,适于陆地干燥环境生活. 体壁内有肌肉,可以依靠肌肉的收缩和舒张缦缦的蠕动.除环节动物外,蠕虫动物还有 动物和线形动物.

(2)鱼生活在水中,它是用 游泳,在游泳时主要靠 鳍控制方向.

(3)蜗牛的身体柔软,外壳为 ,可随身体的生长而增大.它是依靠腹面扁平宽大的 运动的.

(4)青蛙的幼体生活在水中,用 呼吸,成体可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用 呼吸,皮肤裸露且湿润,能够辅助呼吸.所以青蛙属于 动物.

(5)龟虽然生活在水中,但是终生用 呼吸,且要在陆地上产卵,所以它属于 动物.

(6)图中属于恒温动物的是

(7)从运动方式看,图中蝗虫和家鸽都适于空中飞翔,试写出它们在翅适于飞翔的一个共同特点

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷3(解析版) 题型:选择题

当你从桌上端起茶杯喝水时,此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是( )

A.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲

B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲

C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直

D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市金乡县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

根据图中所给动物回答下列问题:

(1)动物可以依据不同的标准分类.如果按脊柱的有无,图中 (填序号)属于较高等的 动物,其余属于另一类.

(2)①属于腔肠动物,显著特征是

(3)分类学家林耐把扁形动物、线形动物和⑤统称为 动物.②和⑥同属于 动物.

(4)③用 呼吸.④体内有发达的 与肺相连,起到辅助呼吸的作用.

(5)恒温动物包括 ;⑦特有的生殖发育特点是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市曹县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

储藏蔬菜和水果时,一般都采用较低的温度,这主要是因为( )

A.在较低温度时,呼吸作用旺盛

B.在较低温度时,呼吸作用减弱

C.较低的温度抑制了光合作用

D.较低温度使细菌等微生物不能生存

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