练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】水葫芦是我国从外国引进的一种生物，曾用它来净化污水，但后来因为水质污染导致水葫芦疯长，几乎遮盖了整个滇池，严重威胁其他水生生物的生长，以下描述最科学的是（ ）

    A. 生物能影响环境 B. 生物能适应环境

    C. 生物即有适应环境又能影响环境 D. 生物不能适应环境

    【答案】C

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物，属于昆虫的是（ ）

    A. 蜘蛛 B. 蜈蚣 C. 家蚕 D. 河蟹

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】香烟中的尼古丁等有毒物质对人体的呼吸、神经等系统都会造成极大的危害。尼古丁主要存在于烟草细胞的（ ）

    A．叶绿体中 B．线粒体中 C．液泡中 D细胞核中

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：

    （1）家鸽的身体呈_________ 型，可以______________________，利于飞行。

    （2）飞行器官发达：前肢变成了_________ ，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的_________ ，可牵动两翼完成飞行。

    （3）从消化看：食量大，消化能力强，直肠短，粪便及时排出体外，这样可以______________，利于飞行。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图，以下不合理的选项是（ ）

    A. 甲是生产者

    B. 丙不是消费者

    C. 丁是分解者

    D. 根据吃与被吃的关系只有1条食物链

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某草原生态系统中生活着狐、蛇、鹰等多种生物，请根据图1、图2提供的信息回答下列问题：

    （1）图1是该草原生态系统的食物网简图，方框中的生物可能是（填“老虎”、“兔子”）．
    （2）图2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物三类生物中的一类，甲对应的生物类别是 ．
    （3）如果人类大量捕杀鹰，则短时间内数量一定减少的动物是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】日本熊本市地震后，防疫人员将动物尸体集中焚烧或掩埋，这种做法属于传染病预防措施中的

    A．控制传染源 B．切断传播途径

    C．保护易感人群 D．清除病原体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题．

    （1）观察以上生物，C的结构简单，由_________和内部的________组成，它必须___在其他生物的细胞内。

    （2）A与D的结构相比，A的特征是_____________。

    （3）酿酒、做面包时，离不开[ ]______________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】吃玉米棒子和葵花籽时，常发现玉米果穗“秃顶”、葵花籽出现空瘪现象。其主要原因是（ ）

    A．传粉不足 B．光照不足 C．开的花较少 D．肥料不足

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案