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    4．一个正患乙型肝炎的人属于（　　）
    A．传染源B．传播途径C．病原体D．易感人群

    分析 传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

    解答 解：病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．
    传染源是指能够散播病原体的人或动物；
    传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；
    易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群．
    一个正患乙型肝炎的人能够散播病原体属于传染源．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染源的概念以及病原体的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图所示是染色体和DNA的关系，请回答问题：

    （1）图中a表示的结构是染色体；图中b表示的结构是DNA．
    （2）主要的遗传物质是DNA，而遗传物质的主要载体是染色体．
    （3）控制人类各种性状，如单眼皮和双眼皮等的DNA片断称为基因．正常情况下，在人的体细胞中是成对存在的，在生殖细胞中是成单存在的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．
    （1）图甲是花生叶片的结构示意图，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是：有叶绿体．图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图．d点产生的原因与甲图中结构④（填数字）的部分关闭有关，这一变化主要是为了降低蒸腾作用．一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的b、f（填字母）．
    （2）为了进一步探究花生幼苗的生理活动，兴趣小组设计了丙图所示的实验装置．实验过程如下：
    ①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向左移动；
    ②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液．一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是A不变蓝B变蓝，说明光合作用产生淀粉，光合作用需要水．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．根据下面的材料完成问题
    烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园．由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计．鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸纷纷游来．
    （1）有资格参加商讨会的鱼类为鲫鱼、鲨鱼．
    （2）你判断它们为鱼类的依据是：生活在水中，体表常常被覆有鳞片；用鳃呼吸，通过身体的侧线感知水流方向．
    （3）鱿鱼属于软体动物，娃娃鱼属于两栖动物，甲鱼属于爬行动物，鲸属于哺乳动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．郑氏始孔子鸟的化石证明，鸟类起源于（　　）
    A．鱼类B．两栖类C．古代爬行类D．哺乳类

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．防止夜盲症的最佳食物是（　　）
    A．白萝卜B．动物肝脏C．菠菜D．面粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列说法不正确的是（　　）
    A．人的肌肉细胞里也有23对染色体
    B．控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时要彼此分开
    C．受精卵内既含父方基因，又含母方基因
    D．生物的遗传现象多于变异现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．青蛙的受精方式和发育方式分别是体外受精、变态发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为黏虫发育的全过程图解，据图回答：
    （1）黏虫是通过有性生殖方式繁殖后代的，这种生殖方式的特点是经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体．
    （2）黏虫的发育过程的正确顺序是③→②→④→①．（用图中序号表示）
    （3）黏虫一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，在其发育过程中，幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，这种发育叫完全变态发育．
    （4）昆虫的“作茧自缚”是指昆虫发育进入了蛹时期，
    （5）在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是②（填图中数字）．

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