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蜘蛛是昆虫.
 
(判断对错)
考点:昆虫纲的主要特征
专题:
分析:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,有触角和复眼等,具有三对足、一般有两对翅,能爬行或飞行.
解答:解:蜘蛛的身体分为头胸部和腹部,无复眼,有四对步足,为蛛形纲.所以蜘蛛不是昆虫.
故答案为:×
点评:知道节肢动物分为昆虫、甲壳纲、多足纲和蛛形纲等.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答以下问题:
(1)该生态系统中有
 
条食物链.
(2)请写出太阳能输入该生态系统的生理过程的表达式:
 

(3)与森林生态系统相比,该系统自动调节能力较弱,原因是
 

(4)该农田由于长时间大量施用农药而导致玉米螟的抗药性大大增强,这主要是由于
 
的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

家燕是我们熟悉的一种侯鸟,每年春天从遥远的南方飞来,在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代;秋天又迁飞南下,到温暖的南方过冬.请就了解的家燕的相关知识回答下列问题:
(1)家燕的身体呈
 
型,可以减少
 

(2)飞行器官发达,前肢变成了
 
,发达的
 
肌附着在胸骨上,可牵动两翼飞行.
(3)为了获得飞行时足够的能量,鸟类的食量
 
,同时鸟类的消化能力又很
 
.鸟类的直肠
 
,粪便及时排出体外,这样可以
 
,利于飞行.
(4)飞行时体内产生的热量,通过体内的气囊,经呼吸作用,散发到体外,以保持
 

(5)与人的心脏大小及心搏次数比较,鸟类的心脏占体重的百分比较
 
,心搏频率较
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

当野牛群遇到狼群时,雄牛就围成一圈子,头朝外面,把雌牛和小牛围在圈中,这样一来,狼群就知难而退.这一现象属于生物之间的
 
关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

取剖开的哺乳动物的关节,我们会发现在关节头和关节窝的表面,都附着有一层光滑的
 
,能减少运动时骨与骨之间的摩擦.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物种类多样性的实质是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

血管可分为
 
、静脉和
 
 3类,体表看到的“青筋”是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

海底油田的形成与远古时候的珊瑚有关
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于基因的叙述正确的是(  )
A、一个DNA分子上只有一个基因
B、一个DNA分子上可以有多个基因
C、一个DNA分子上只有两个基因
D、一个DNA分子上含有本物种所有的基因

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