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下列有关显微镜使用的叙述,正确的是(  )

A.调节光圈﹣﹣调节视野的大小

B.调节反光镜﹣﹣调节物像的大小

C.调节细准焦螺旋﹣﹣使看到的物像更清晰

D.转动转换器﹣﹣换用不同放大倍数的目镜

 

C

【解析】

试题分析:A、光圈能够调节光线的亮度,不能调节视野的大小,故错误;

B、反光镜能够调节光线的亮度,不能调节物像的大小,故错误;

C、细准焦螺旋使看到的物像更清晰,故正确;

D、转动转换器换用不同放大倍数的物镜,故错误

故选:C

考点:显微镜的基本构造和使用方法解答的关键是养成良好的正确的操作习惯

 

练习册系列答案
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学习过动物行为的知识后,小明对妈妈说,我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮,中国梦”几个字,妈妈不相信。小明就用糖汁在地上写下这几个字,奇迹出现了,蚂蚁真的排列成了“百年潮,中国梦”。小明是利用了蚂蚁的

A.觅食行为 B.攻击行为 C.防御行为 D.繁殖行为

 

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体重近似,发育正常的甲、乙、丙3只小狗,甲狗不作处理,乙,丙狗分别做不同的手术处理.几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表(单位:微克/100毫升血液),则下列叙述中不正确的是(  )

 

甲状腺激素

生长激素

3

6

2.8

0.1

0.1

5.8

A.甲狗在实验中作对照

B.乙狗切除了垂体

C.丙狗切除了甲状腺

D.一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(山东德州卷)生物(解析版) 题型:选择题

春季是流行性腮腺炎的高发季节,曾经感染过腮腺炎病毒的人,可对此病产生终生免疫.下列关于这个现象的叙述,错误的是(  )

A.这种免疫属于特异性免疫

B.这种免疫是后天获得的

C.患过腮腺炎的人,对其他疾病也会产生一定的抵抗力

D.对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离,这属于控制传染源

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(山东临沂卷)生物(解析版) 题型:探究题

某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动,请分析回答下列问题:

(1)在移栽植物幼苗时,为了提高成活率,往往选择在阴雨天或者傍晚移栽,这样做的目的是为了

(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验.他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度、二氧化碳浓度和土壤液控制情况如下图所示(每个温室的光照等其他条件相同):

温室

A

B

C

D

二氧化碳浓度

0.03%

0.1%

0.1%

0.1%

温度

20℃

20℃

30℃

30℃

培养液

土壤浸出液

土壤浸出液

土壤浸出液

蒸馏水

①他们应该选用什么样的种子进行实验?

②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是

③栽培一段时间后,长势最差的温室是

④同学们收获的萝卜,由于存放时间较长,出现了“空心”现象,这是因为

⑤为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,应该选择______两组进行对照实验;若探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组进行对照实验? ,理由是

 

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关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是

A.勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的

B.地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实

C.始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖

D.生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(山东临沂卷)生物(解析版) 题型:选择题

下图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是

A. B.甲→

C. D.甲→

 

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下图是某生态系统示意图,请据图回答下列有关问题:(5)

(1)数一数,看看上图所示食物网中共有 条食物链,请写出其中最长的一条食物链: (2)

(2)要构成一个完整的生态系统,除图中所示的成分外还缺少了 和分解者。(1)

(3)通过食物链和食物网生态系统进行着物质循环和能量流动其中能量流动具有单向流动和 的特点。(1)

(4)如果这个生态系统被有毒物质污染了有毒物质会通过食物链不断积累最后体内有毒物质最多的生物是 (1)

 

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