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    【题目】一棵柿树上要结出多种不同口味的柿子，可选择的培育方式是( )
    A.嫁接
    B.扦插
    C.分株
    D.播种

    【答案】A
    【解析】嫁接，植物的人工营养繁殖方法之一．即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株．嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活．接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物体，叫做砧木，嫁接结的果实具有接穗的优点．因此一棵柿树上要结出多种不同口味的柿子，它采用的处理技术是嫁接．
    故选：A
    【考点精析】掌握植物的无性生殖是解答本题的根本，需要知道不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某学校课外活动小组的同学们参观了省农科院的一个人工生态系统，此生态系统中由农作物、杂草、虫、鸡、牛、人组成的食物网如图所示 请运用所学知识分析回答问题：

    （1）在该食物网中共包含 _____条食物链，其中属于三级消费者的生物是__________。在该食物网中，碳主要以_____的形式沿食物链传递

    （2）在该人工生态系统的组成成分中，杂草、农作物属于_____二者在生态系统中的关系是____。沼气池中的甲烷细菌属 于_________

    （3）农作物的秸秆可以作为牛的饲料，牛的粪便可以作为沼气池的原料等事实说明，该人工生态系统实现了能量的_______利用，从而大大提高了能量的利用效率，又避免了秸秆焚烧造成的环境污染。该人工生态系统中起决定作用的因素是人，与森林生态系统相比，该生态系统的自我调节能力较弱的原因是____________

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    【题目】早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是（ ）

    A. 防止害虫破坏 B. 保温．保湿，有利于萌发

    C. 防止鸟类取食种子 D. 种子萌发需要避光

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    【题目】下面对植物体呼吸作用的描述不正确的是（ ）

    A. 任何细胞都能进行呼吸作用

    B. 是一个吸收氧气放出二氧化碳的过程

    C. 实质是分解有机物释放能量

    D. 在有光无光的条件下都能进行

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据如图生物进化树回答问题：

    （1）写出图中字母所代表的生物类群名称：A___；B___；C___；D___；E___；___；．

    （2）从图中可以看出生物进化的趋势是：___；___；___ ．

    （3）苔藓、蕨类大多生活在阴湿的环境中，是因为：其___过程离不开水．

    （4）中生代繁盛的动物类群分别是：___ ．

    （5）动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是___ ． 开始真正适应陆地生活的脊椎动物是：___；脊椎动物中最高级动物类群是___ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面两图是植物蒸腾作用实验装置示意图。实验(二)是在实验(一)基础上的改进。请据图回答问题：

    (1)实验(一)探究的问题：蒸腾作用主要是通过_____________进行的吗？

    (2)实验(二)探究的问题：蒸腾作用的快慢是否与______________有关？

    (3)预测实验(二)结果：A、B、C三个塑料袋中水珠数：______袋内壁水珠最多；________袋内壁水珠最少。

    (4)实验(二)结论：____________________________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为叶片结构示意图,请根据图回答下列问题。

    (1)图中⑥是________,它是植物进行蒸腾作用和气体交换的“门户”,它的开闭受[　]__的控制。

    (2)起支持和输导作用的结构是[　]________。

    (3)叶片在代谢过程中需要水和无机盐,它们主要是由植物的________吸收后,通过____运输到叶等组织器官。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是：（　　）
    A.卵细胞
    B.受精卵
    C.精细胞
    D.神经细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系(A图为共生关系)。请根据图分析回答问题。

    (1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是_____;此生态系统中,_________是沿着食物链和食物网流动的。

    (2)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是___(填字母),即___(填动物名称)。

    (3)图丙中,B图表示______关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图?______。

    (4)提高该生态系统稳定性的方法是__________。如果超载放牧、鼠害、虫害等导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于__________。

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