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同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时,都亲自捕捉过鼠妇.大多数同学都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到的鼠妇的.请完成实验探究
(1)请你从生物与环境关系的角度,提出一个问题,并作出相应的假设.
提出问题______.作出假设______
(2)做这个探究实验所用鼠妇数量最好是(______)
A、一只B、两只C、三只D、十只以上
(3)做完实验后,你是怎样处理这些鼠妇的?______.
【答案】分析:此题考查的是探究影响鼠妇分布的环境因素实验,通过此题体会科学探究的方法步骤.
解答:解:(1)通过在捕捉鼠妇时,发现鼠妇都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到的鼠妇的,而这些环境与周围环境的区别有光照、温度、湿度等不同,可以根据这样不同的条件分别提出不同的问题:光(或水、温度等环境因素)会影响鼠妇的生活吗?然后根据所提出问题的影响因素分别做出不同的假设:光(或水、温度等环境因素)会影响鼠妇的生活,或光(或水温度等环境因素)不会影响鼠妇的生活.
(2)不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰.
(3)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
故答案为:(1)光(或水、温度等环境因素)会影响鼠妇的生活吗?
光(或水、温度等环境因素)会影响鼠妇的生活.
(2)D
(3)将鼠妇放回适宜它们生活的自然环境中.
点评:在设计探究式,常用到对照实验的设计,要注意惟一变量即所要探究的条件.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时,都亲自捕捉过鼠妇.大多数同学都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到鼠妇的.
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:
鼠妇会选择阴暗的环境(或鼠妇不会选择阴暗的环境)
鼠妇会选择阴暗的环境(或鼠妇不会选择阴暗的环境)

(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是
光照
光照

(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
 环境  第一次  第二次  第三次  第四次 第五次
 明亮   0只   1只   2只   O只   2只
 阴暗   10只   9只   8只   10只   8只从中得出的实验结论是
鼠妇会选择阴暗的环境或鼠妇不会选择阴暗的环境
鼠妇会选择阴暗的环境或鼠妇不会选择阴暗的环境

(5)做这个探究实验所用的鼠妇数量最好是
D
D

A.一只        B.两只       C.三只      D.十只以上
(6)做完实验后,你是怎样处理这些鼠妇的?

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科目:初中生物 来源: 题型:

同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时,都亲自捕捉过鼠妇.大多数同学都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到的鼠妇的.请完成实验探究
(1)请你从生物与环境关系的角度,提出一个问题,并作出相应的假设.
提出问题
 
.作出假设
 

(2)做这个探究实验所用鼠妇数量最好是(
 

A、一只B、两只C、三只D、十只以上
(3)做完实验后,你是怎样处理这些鼠妇的?
 

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年辽宁省本溪市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时,都亲自捕捉过鼠妇.大多数同学都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到的鼠妇的.请完成实验探究
(1)请你从生物与环境关系的角度,提出一个问题,并作出相应的假设.
提出问题______.作出假设______
(2)做这个探究实验所用鼠妇数量最好是(______)
A、一只B、两只C、三只D、十只以上
(3)做完实验后,你是怎样处理这些鼠妇的?______.

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年海南省海口市琼中县七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时,都亲自捕捉过鼠妇.大多数同学都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到的鼠妇的.请完成实验探究
(1)请你从生物与环境关系的角度,提出一个问题,并作出相应的假设.
提出问题______.作出假设______
(2)做这个探究实验所用鼠妇数量最好是(______)
A、一只B、两只C、三只D、十只以上
(3)做完实验后,你是怎样处理这些鼠妇的?______.

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