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    低碳，英文为Low carbon，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳）排放．低碳的理念目前已经延伸到经济、文化、社会生活等各领域，其宗旨就是一种“环保、和谐”的思想．
       首届世界低碳大会于2008年11月18日至21日在江西南昌成功举办，大会向世界发布了《南昌宣言》，并确定每两年在江西南昌迎来了第二届世界低碳大会，本届大会的主题为“扩大低碳合作，发展生态经济、共建绿色家园”．
       作为一名南昌人，咱们是否应该从逛超市自带购物袋，出门前关灯、拔插头等细节中形成一种节能、健康、低碳的生活方式呢？
       大家都来谈谈，怎样让我们的生活过得更环保、更低碳．从而使我们的身体更健康、社会更和谐、英雄城更美？（至少要说6点哦！）
    考点：温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治
    专题：
    分析：温室气体二氧化碳，主要来源是化石燃料的燃烧，节能减排可减少有二氧化碳的排放，我们可以从身边的小事做起．
    解答：解：大力倡导开发利用新能源，减少二氧化碳的排放．大量植树造林，吸收大气中的二氧化碳．日常中低碳生活；如纸双面用、步行或骑自行车代替乘汽车，随手关灯，多用永久性的筷子、饭盒，用环保袋等．
    故答案为：纸双面用、步行或骑自行车代替乘汽车，随手关灯，多用永久性的筷子、饭盒，用环保袋等．
    点评：“绿色环保”、“低碳生活”的理念日益深入人心，同学们也应该从身边的小事做起，保护我们的共同的家园．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    脑神经的主要功能是（　　）
    A、调节全身器官的活动
    B、控制内脏器官的活动
    C、调节头部各种器官的活动
    D、联系脑以下的神经中枢，控制低级中枢活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜的结构图，填出各部位名称，并思考其作用．
    （1）对观察物像起放大作用的是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （2）能调节光线强弱的部位是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （3）要使镜筒在较小的范围内升降，应旋转的部位是[
     
    ]
     
    ．
    （4）安装物镜的部位是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在四川汶川大地震前，当地池塘中的鱼跃出水面，有的跳到岸上，许多蟾蜍成群结队逃离灾区．这些现象说明（　　）
    A、生物需要营养
    B、生物都能生长繁殖
    C、生物都能运动
    D、生物能对刺激作出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    山东不生产柑橘，广东不生产苹果，对此起主导作用的生态因素是（　　）
    A、阳光B、空气C、水分D、温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    资料分析：
    胡萝卜的营养价值很高，含有丰富的维生素，人们通常用其做水饺馅，在加工时，人们喜欢将其切成细丝，然后加入少量的盐，绞碎后将其水分挤出．
    （1）胡萝卜可食用的部分从植物体的结构层次上看应属于
     
    ．
    （2）加入少量盐的目的是
     
    ，挤出来的液体主要来自细胞的
     
    ，它存在与细胞的
     
    中．
    （3）这种食用方式从营养学的角度来分析的话是否科学？
     
    ．其原因是因为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：

    （1）图中能够利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物的结构是[③]
     
    ．
    （2）科学家实验研究表明：番茄吸收含钙的无机盐较多，而几乎不吸收含硅的无机盐，主要原因是图中②的结构具有
     
    的作用．
    （3）给水稻一次施肥过多容易造成“烧苗”现象的原因是土壤溶液浓度
     
    （小于/等于/大于）水稻根毛细胞液浓度，造成细胞失水．
    （4）生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关，细胞分化形成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是古代人修建的储粮仓，仓底、壁修得平整、光滑、坚实，用火烤后还铺设了木板、草糠、席等物，仓库中的水稻或小麦种子，一般不会发芽，主要原因是（　　）
    A、缺乏水分B、空气不足
    C、种子是死的D、温度不合适

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