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生物适应环境的方式多种多样,下列能通过身体结构适应环境的动物是(  )
A、向日葵的花盘随着太阳转动
B、鸟类有适宜飞翔的翼
C、长臂猿拥有长臂,能在森林中灵活攀援
D、遭遇赤潮的鱼类大批死亡
考点:生物对环境的适应
专题:
分析:生物适应一定的环境的同时,又受到环境因素(包括生物因素和非生物因素)的影响,生物必须依赖一定的环境而生存.分析解答.
解答:解:A、向日葵的花盘随着太阳转动是向日葵对向光性的适应,但不是通过结构.A错误;
B、鸟类有适宜飞翔的翼,是翼这一结构对飞翔的适应.B正确;
C、生长臂猿拥有长臂,能在森林中灵活攀援,有利于保护自己,是通过长的臂对环境的一种适应.C正确;
D、遭遇赤潮的鱼类大批死亡,是环境对生物的影响.D错误.
故选:BC.
点评:解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,属于生物影响环境的是(  )
A、大树底下好乘凉
B、树木根深叶茂
C、秋季大雁南飞
D、秋风扫落叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看到的细胞数目是(  )
A、1个B、2个C、4个D、8个

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各结构中,属于保护组织的是(  )
A、洋葱鳞片的表皮
B、番茄果实的果肉
C、豌豆根尖的分生区
D、梧桐树叶的叶脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生态系统的是(  )
A、湖光岩里的树
B、湛江金鹿园中的梅花鹿
C、南亚热带研究所中的珍稀植物
D、一片菜地

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科目:初中生物 来源: 题型:

在制作口腔上皮细胞时滴一滴生理盐水,其作用是(  )
A、保持细胞的形态
B、杀死细胞
C、避免细胞死亡
D、离散口腔上皮细

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科目:初中生物 来源: 题型:

到了冬天,自然界中的蛇等多种动物有进行冬眠现象,这体现了生物的哪种特征?(  )
A、繁殖B、应激性
C、新陈代谢D、生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题
(1)A是
 
,a是
 
.B是
 

(2)体循环开始于
 
,(填字母)肺循环开始于
 
.(填字母)
(3)B中流
 
血,D中流
 
血.
(4)在心脏中,血液不能倒流的原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

胆汁中含有各种消化酶,能消化各种营养物质.
 
(判断对错)

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