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    6．下列属于生命现象的是（　　）
    A．铁树开花B．铁锅生锈C．潮涨潮落D．钟乳石慢慢长大

    分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．据此解答：

    解答 解：A、铁树开花，说明生物能繁殖，属于生命现象；
    B、铁锅生锈属于化学变化，不属于生命现象；
    C、潮涨潮落属于自然现象，不属于生命现象；
    D、钟乳石不属于生物，没有生命现象．
    故选：A

    点评 解此题的关键是理解生物具有生命现象，非生物不具有生命现象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．地球上绝大部分的氧气都是有一种没有根、茎、叶分化的植物释放出来的，这类植物是（　　）
    A．藻类植物B．被子植物C．苔藓植物D．蕨类植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究．现将他们的实验设计与结果整理于下表．请分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）
     
    组别    		装置
    标号    		种子所处的环境种子
    数    		发芽率
    （%）
    温度（℃）湿度光照
    甲A25潮湿有光10096
    B5潮湿有光1000
    乙C25干燥无光50
    D25潮湿无光5100
    丙E25潮湿有光10097
    F25潮湿无光10098
    （1）乙组设计的实验与甲、丙两组的相比，不足之处是种子的数量太少．
    （2）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用丙组的实验装置，根据实验现象可得出的结论是种子的萌发不受光的影响．
    （3）农业生产上通常选用籽粒饱满的大豆种子播种，因为饱满大豆种子的子叶内贮存着更丰富的营养物质，能够保证大豆种子正常萌发、幼苗健壮．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述中，正确的是（　　）
    A．把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的目的是使叶片内的淀粉保持不变
    B．用黑纸片把叶片的一部分遮起来是为了设置重复组
    C．将叶片放在酒精中隔水加热是为了除去叶片内的叶绿体
    D．该实验证明淀粉是光合作用的产物，同时也能证明光合作用需要光

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．发绿豆芽、黄豆芽时，必需的环境条件是（　　）
    ①适宜的温度 ②一定的水分 ③充足的光照 ④适量的土壤 ⑤充足的空气．
    A．①②③B．①②④C．①②⑤D．②④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答下列问题．
    （1）图中植物属于生态系统中的生产者（成分），细菌、真菌属于生态系统中的分解者（成分）．
    （2）该生态系统中能量的流动是从植物通过光合作用利用太阳能开始的，所有植物所含有的能量多于（填“多于”或“少于”）所有动物所含有的能量．
    （3）在此生态系统中，各种生物所占的比例和数量能够较长时间地保持相对稳定，这是因为生态系统具有自动调节能力．
    （4）如果向生态系统中排放了有毒物质，经过一段时间后，该有毒物质含量最多的生物是动物．
    （5）植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等能将尸体中的有机物分解为无机物供植物再利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于安全用药的说法，正确的是（　　）
    A．按照自己的经验用药
    B．非处方药简称OTC，可随意服用
    C．为使病情早日好转，可加大服用药剂量
    D．无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读药品说明书

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（　　）
    A．液泡与吸水和失水有关B．细胞膜具有保护细胞的功能
    C．细胞壁具有保护细胞的功能D．细胞膜具有控制物质进出的功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．将下列生物与所属类群用线连起来：

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