【题目】食物在消化道内被分解成可被吸收的成分的过程叫 ;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做 。
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【题目】图漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,请据图回答下列问题:
(1)①代表病原体,则②代表人体内的_____细胞。若该病原体没有细胞结构,则它属于_____。
(2)当①侵入人体后,会刺激②产生一种抵抗它的特殊的蛋白质[③]_____,使人体获得相应的免疫力。
(3)该漫画表示的是保卫人体的第_____道防线。
(4)青少年要养成良好的生活和卫生习惯,保持身心的健康成长,提高机体免疫力。你认为健康的生活方式有_____。(写出一项即可)
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【题目】请根据下图分析回答问题:
(1)甲、乙、丙图中表示“伸肘动作”的是图_____。
(2)图甲中③表示_____,在图甲所示动作中,它处于_____状态,同时 _____则处于_____状态。
(3)关节能灵活运动,是因为图乙中的[ ]_____内有少量滑液和[⑩]_____表面光滑,从而减少骨与骨间的摩擦。
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【题目】下列关于生态系统的组成,说法正确的是 ( )
A. 由生产者、消费者、分解者组成
B. 由生物部分和非生物部分组成
C. 由植物和动物组成
D. 由所有的生物组成
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【题目】如图是某个白化病患者的家族图谱,只有第二代4号患有白化病, 其他人都是正常的。请分析回答下列问题:
(1)白化病是由隐性基因a控制的一种遗传病,导致黑色素合成缺陷,从而表现为鎌等的色素缺乏,这说明基因与性状的关系是_____。
(2)第二代5号女性个体的体细胞中性染色体组成是_____,她体内形成的卵细胞中染色体组成为_____。
(3)经基因检测,3号的基因组成正常,但由于他长期在野外工作,其肤色表现出很黑,他这种黑色肤色_____(选填“能”或“不能”)遗传给第三代7号。
(4)白化病基因在亲子代间传递的“桥梁”是_____。
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【题目】下列免疫活动中,属于特异性免疫的是( )
A. 消化液将食物中的细菌杀死 B. 抗体抵抗乙肝病毒
C. 皮肤完好可以防止细菌侵入 D. 人体有炎症反应
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【题目】为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是( )
A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽
B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃
C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
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