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    生物与环境的关系非常密切，下列现象中属于生物影响环境的是（　　）
    A、大树底下好乘凉
    B、蚯蚓使板结的土壤疏松
    C、沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多
    D、秋天大雁从北方向南方
    E、大树底下好乘凉
    考点：生物对环境的影响
    专题：
    分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．
    解答：解：AE、大树底下好乘凉，体现了生物对影响环境；
    B、蚯蚓使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境；
    C、生活在沙漠中的植物骆驼刺的地下根比地上部分长得多，可以吸收到沙漠深处的水分，是对干旱缺水环境的适应，因此是生物对环境的一种适应现象．
    D、鸟类的迁徙是对环境因素周期性变化的一种适应性行为．气候的季节性变化，是候鸟迁徙的主要原因．因此大雁南飞是节律行为，属于环境影响生物；

    故选：AE．
    点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是家鸽的肺和气囊示意图，请据图回答：
    （1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就
     
    次经过[
     
    ]
     
    ．在[
     
    ]
     
    进行
     
    次气体交换．这种呼吸可以使鸟类获得更多的氧气，以适应飞行生活．
    （2）生物圈中的动物在形态结构和生理功能上各有特点．请回答下列动物是用身体的哪一部分与外界进行气体交换的．蚯蚓：
     
    ；鲫鱼：
     
    ；海豚：
     
    ．

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    保护树木必须先保护树皮，这是因为树皮中有能够运输
     
    的筛管．

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    种子萌发时的营养来自（　　）
    A、胚根B、胚乳和子叶
    C、胚轴D、胚乳或子叶

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    下列微生物能分解有机物的是（　　）
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在草履虫内，能把体内多余的水分和废物收集起来并排出体外的结构是（　　）
    A、收集管B、口沟
    C、伸缩泡D、胞肛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下关于结构层次的说法中，错误的是（　　）
    A、人体内细胞是随机堆砌在一起的
    B、人的心脏内有心肌、血管、神经，所以是一个器官
    C、人体有四种基本组织、若干器官、八大系统
    D、胃腺细胞核胃壁肌肉细胞在同一器官内，因而属于相同的组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察装片时，在视野中有一异物，移动装片或转换物镜后，异物仍可见，它可能在（　　）
    A、物镜上B、目镜上
    C、实验材料上D、反光镜上

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护生物多样性的根本措施是（　　）
    A、建立自然保护区
    B、建立濒危动物的繁育中心
    C、依法保护，加强全球合作
    D、保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性

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