【题目】图甲为呼吸系统模式图,图乙为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图, 图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。
(1)图甲中的A指的是________,图乙所示曲线中的________段表示人体吸气过程,此时肋间肌处于________状态,胸廓容积扩大,肺内气体压力________,气体被吸入。
(2)图丙中1代表的物质是________,产生的部位是________。血液从毛细血管的B端流到C端后,其成分变化是________含量增加。
(3)图丙表示肺泡与血液之间的气体交换,肺泡适于气体交换的特点是 ________。
【答案】膈肌(膈) bc 收缩 减小 二氧化碳 组织细胞 氧气 肺泡数目多,肺泡外包绕着丰富的毛细血管;肺泡壁和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成
【解析】
图甲是呼吸系统的组成图,呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官;图乙为人体在呼吸时胸廓容积变化示意图;图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,图丙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换。
(1)图甲为呼吸系统模式图,图中A是膈肌,把胸腔和腹腔隔开,膈肌的收缩舒张,引起胸廓上下径的增大或缩小.呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在平静状态下,肋骨间的肌肉收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径也增大;这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张;肺内气压降低,低于外界气压,于是外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。相反呼气与之过程大致相反。图中a-b、c-d廓容积缩小,代表呼气过程;b-c段气胸廓容积扩大,代表吸气过程.
(2)图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。血液流经肺泡外毛细血管时,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧气扩散到血液,因此血液流经肺泡后,血液中氧气含量增加,血液由静脉血变成动脉血。
(3)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位。肺适于气体交换的特点是:肺泡数目极多总数约有7亿个,增大了肺进行气体交换的面积;肺泡外包绕着毛细血管,有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换;肺泡壁很薄,只有一层上皮细胞,有利于肺泡与血液之间进行气体交换。
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【题目】你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期﹣﹣青春期。如图是人体脑部和生殖
器官与全身相对生长速率的比较曲线图。下列有关叙述正确的是( )
A. 曲线①表示生殖器官生长,②表示人体脑部生长
B. 青春期的新陈代谢速度比较平缓
C. 人体脑部和生殖器官的发育与身体总发育基本一致
D. 身高和体重迅速增长,是青春期形态发育的一个显著特点
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【题目】人类从哪里来?我们每个人又是如何来到世界上的?这些长久以来困扰我们的疑团,在学习了《生物学》后终于揭开了谜底。
(1)1871年,达尔文在他的著作《人类起源与性的选择》中明确指出人类是由已灭绝的某些古猿进化而来的。人类起源于古猿最直接的证据是______。
(2)古人类学家推测,距今约1200万年前,自然环境曾发生过巨大变化,一部分古猿被迫由树栖转移到地面生活。这一自然环境变化是______。
(3)在地面生活的这部分古猿,其身体形态结构等方面发生了一些能遗传的有利变异,如______,有利变异逐代积累,逐渐转变成了早期人类。
(4)我们每个人都是从一个受精卵发育而来的(如图)
①甲到乙的过程称______。
②戊的体细胞染色体组成为______。
③人的有耳垂(D)和无耳垂(d)是一对相对性状。“二孩”政策放开后,这对夫妇准备再生育一个孩子,那么他们生一个有耳垂孩子的机会占____,请在图中的圆圈画出其体细胞内控制耳垂的基因与染色体的关系。__
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【题目】当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉(如图)。试分析此现象,回答下列问题。
(1)图一中黑猩猩的这种行为属于_____行为。
(2)幼黑猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和_____而获得。
(3)图二中的鸟吃鱼从动物行为的功能上看属于_____行为:图三中的行为与动物的_____有关。上述两种行为是由动物体内的_____决定的。
(4)社会行为的特征是:形成_,不同成员有明确的分工,有的还形成等级。
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【题目】如图为某生态系统示意图,下列判断正确的是( )
A. 该图表示一个完整的生态系统
B. 在这个生态系统中昆虫的数量最多
C. 在这个生态系统中有4条食物链
D. 食虫鸟和蜘蛛之间只存在捕食关系
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【题目】认真观察的消化系统结构图,看看下列有关叙述中有无错误,若有,请把错误的一项找出来( )
A. 人体内最大的消化腺是①
B. 淀粉的消化是从④开始的
C. 消化食物吸养料的主要场所是⑤
D. 没有消化功能只有吸收功能的结构是③
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【题目】如图是鸡卵的结构图,据图回答下列问题。
(1)如图[1]________里面含有细胞核,该处色浓而略大,说明此卵是________卵。
(2)能够为胚胎的发育提供营养的是[________]________和[________]________。
(3)胚胎发育是要消耗大量的能量,因此呼吸很旺盛,[________]________结构和卵壳上的气孔可以满足这个需要。
(4)下列四种动物中,与鸟类生殖方式最接近的是_____。
A.细菌 B.扬子鳄 C.病毒 D.蝙蝠
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【题目】根据消化系统模式图,分析回答下列问题。
(1)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[_____]________。消化道中最膨大的部分是[_____]______。
(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[__]____,它所分泌的消化液的名称和作用分别是____、_____。
(3)淀粉开始消化的部位是[_____]__________,蛋白质开始消化的部位是[_____]________,脂肪开始消化的部位是[_____]________。
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