精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下图是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答:

(1)该生态系统的生产者是________

(2)该食物网有_______条食物链。

(3)在此生态系统中,蛇和鹰之间的关系是捕食和_____________

(4)如果这个生态系统被有毒物质污染了,有毒物质会通过食物链不断积累,最后体内有毒物质最多的生物是_________

【答案】1)草

25;草

3)捕食和竞争

4)鹰

【解析】试题分析:生态系统中,植物通过光合作用制造能量,属于生产者。食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系。该食物网有:草鹰、草鹰、草狐、草鹰、草狐,供5条食物链。最长的一条食物链为草鹰。生态系统中,鹰以蛇为食,存在捕食关系,鹰和蛇都以老鼠为食,又存在竞争关系。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,在食物链中,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多,体内积存有害物质最多的生物会是鹰。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】美国科学家米勒等通过模拟实验证明:在原始地球环境下,无机物可以形成构成蛋白质的简单有机物。_______

A.正确 B.错误

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某种高产水稻,平均每播种1克种子,大约能收获40克稻谷。这些增加的物质,原料主要来自

A土壤中的肥料 B土壤中的有机物

C空气中的二氧化碳 D土壤中的水和空气中的二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是蚯蚓、蜗牛、蝗虫、青蛙、猫5种动物的分类图,据图回答下列问题:

(1)请将图中内容补充完整:①________________;②________________

(2)把上述5种生物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类的依据是________________________

(3)蜗牛与下列哪种动物的共同特征最多____________

A.蟹 B.鲫鱼 C.乌贼 D.扬子鳄

(4)青蛙生活在潮湿的陆地上,除用肺呼吸外,还兼用____________辅助呼吸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思,还蕴含着一定的生物学道理,下列诗句能反映生物因素对生物影响的是

A人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B近水楼台先得月,向阳花木早逢春

C停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 D种豆南山下,草盛豆苗稀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图1是人的细胞的部分生命活动,图2是显微镜结构示意图,请据图回答问题:

(1)图中A表示________过程;经过B过程形成了__________

(2)叶肉细胞与图1所示细胞相比,还有细胞壁、液泡、_______等结构。

(3)制作临时装片观察图1所示细胞时,需要滴加_____,目的是保持细胞的原有形态。

(4)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节[④]遮光器和[⑤]_________

(5)若要使视野中的物像更加清晰,应调节[⑦]___________。若物像在视野的左下方,要将物像移至视野中央,应将临时装片向_________移动。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是

是先天性行为 是学习行为

是由遗传物质决定的 是由环境因素决定的

A①④ B②④ C①③ D②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图

1注明各部分名称:

2脱臼指的是_____ 从________ 里滑脱出来。

3关节内滑液的作用是

A润滑关节软骨

B减少骨与骨之间的摩擦

C使关节运动灵活自如

D以上三项全是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某中学生物兴趣小组对玉米的种植密度对产量的影响进行了探究,通过实验发现:合理密植可以提高玉米的产量。请回答下列问题:

(1)实验过程中应除掉所有的杂草,杂草与玉米之间是 关系。

(2)玉米幼苗长成为成熟的植株与细胞的生长、分裂、 分不开。

(3)发现玉米的果穗常有缺粒的现象,主要是由于 不足引起的。

(4)叶片表皮上的 (结构)与植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用关系紧密。

(5)合理密植可以保证玉米的叶片都能充分的接受 ,又不互相遮挡。

(6)下图为玉米叶肉细胞示意图,箭头表示氧气和二氧化碳的来源和去向。当该细胞光合作用强度明显大于呼吸作用强度时,图中存在的箭头有 (填序号)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案