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如图为蚕的生殖发育过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)蚕的生殖方式属于________生殖;产生的后代与亲代相似,这种现象在生物学上称为________.
(2)幼虫在生长发育过程中,要经过4次蜕皮,最终形成蛹,从整个发育过程看,蚕的个体发育属于________发育.
(3)图中亲代蚕蛾产生的后代中,有的蚕蛾产的卵是圆形的,有的卵是纺锤形的,而亲代均由圆形卵发育而来,这种现象在生物学上称为________.如果控制圆形卵的基因用D表示,控制纺锤形卵的基因用d 表示,则亲代雌雄蚕蛾的基因组成分别是________.
(4)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的________期.

解:(1)家蚕的发育属于完全变态发育,其过程包括:卵→幼虫→蛹→成虫,雌雄蚕蛾交配后,雌蛾产下受精卵,孵化成幼虫,取食桑叶,蜕皮吐丝结茧成蛹,最后变成成虫.所以蚕的生殖方式属于有性生殖;产生的后代与亲代相似,这种现象在生物学上称为遗传.
(2)家蚕的生殖发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.
(3)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.图中亲代蚕蛾产生的后代中,有的蚕蛾产的卵是圆形的,有的是纺锤形的,这是子代个体之间的性状差异.这种现象在生物学上称为变异.基因位于染色体上,染色体是成对存在的,因而基因也是成对存在的;纺锤形卵是亲代没有的性状,说明控制亲代性状的这对基因一个是显性、一个是隐性.用D表示显性(圆形卵)基因,d表示隐性(纺锤形卵)基因,则纺锤形卵的基因是dd,亲代的基因是Dd.
(4)家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,因此家蚕是在幼虫期吐丝,春蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了,所以一般养蚕的人,为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,可适当的延长它的幼虫期使其积累更多的营养.
故答案为:(1)有性;遗传.
(2)完全变态.
(3)变异; Dd、Dd.
(4)幼虫.
分析:此题考查的知识点是家蚕的发育知识.解答时可以从家蚕的发育过程、特点方面来切入.另外要了解,由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖.
点评:解答此类题目的关键是理解有性生殖和家蚕的发育特点.
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为家蚕的生殖和发育过程示意图.请据图和学过的有关知识,回答下列问题.

(1)家蚕的发育过程的几个时期可概括为(用箭头表示出过程)
受精卵→幼虫→蛹→成虫
受精卵→幼虫→蛹→成虫

(2)人们穿的精美的绸缎服装是由什么原料制成的?
蚕丝或蚕茧
蚕丝或蚕茧

(3)从蚕的发育过程来分析,唐代李商隐的著名诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中,你能发现这句诗有什么不准确的地方吗?请指出来
“到死”二字用的不恰当
“到死”二字用的不恰当
.你能通过改动其中的两个字使之既有科学性,又不失艺术性吗?
春蚕“化蛹”丝方尽
春蚕“化蛹”丝方尽

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