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【题目】下列有关青蛙的描叙正确的是( )

A. 青蛙的皮肤干燥,有鳞片起保护作用 B. 青蛙的后肢短小,可支撑身体

C. 青蛙的眼后面有鼓膜,可感知声波 D. 肺的结构发达

【答案】C

【解析】

青蛙属于两栖动物,两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,据此可以解答本题

青蛙的皮肤裸露,湿润,能够辅助呼吸,A错误;
青蛙的前肢短小,可支撑身体,B错误;
青蛙两眼的后方各有一个圆形的膜叫鼓膜,鼓膜能够传导声波,产生听觉,C正确;
青蛙的肺结构简单,不发达,D错误

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体血液的部分循环示意图,ABC分别代表心脏不同的腔,分别代表不同的血管。请回答:

1)根据血液循环途径的不同,人体血液循环分为 循环和 循环两部分。

2)在肺循环中,当血液流经肺部毛细血管网时,进行气体交换。图中[ ①]表示的血管为肺静脉,里面流动的血液是 血;[ ②]表示的血管为 ,里面流动的血液是 血。

3[A][B]之间有房室瓣,其作用是

4)体循环的起点是在心脏的[C] ,与之相连的血管为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物与环境的关系是(  )

A. 生物适应环境

B. 生物在适应及影响环境的同时,环境也影响生物

C. 生物对环境无影响

D. 生物的分布受环境制约

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】按照____________特点,可将生物分为植物、动物和其他生物三大类。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为我市孝河湿地公园部分生物之间的关系,图乙表示图甲中某条食物链里四种生物所含能量的多少。请据图填空

1)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链,图甲中共有_______条食物链。

2)生态系统的组成成分中除了图甲所示部分外,还应包括_____________部分。

3)根据生态系统中能量流动的特点判断,图乙中的A对应图甲中的生物是_______

4)由于人类大量捕捉野生青蛙,最终导致该生态系统遭到严重破坏,说明生态系统具有的_________________能力是有限的。

5)在自然界的物质循环中,大多数的细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐。由此可见,这样的细菌和真菌被称为生态系统中的___________

6)若以“X”代表该食物网中的某种生物,那么对于食物链“草→昆虫→X→鹰”,X代表的是______,如果______大量减少,会导致土地荒漠化,使生态系统失去平衡。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿叶在光下制造淀粉的实验中,把叶片放在酒精中隔水加热,酒精的作用是(  )

A. 溶解叶片中的脂肪 B. 溶解叶片中的叶绿素

C. 溶解叶片产生的淀粉 D. 溶解叶片中的叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于营养组织的是(  )

A. 导管 B. 叶表皮 C. 叶肉 D. 根冠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪种现象不是生物适应环境的例子:

A. 旗形树的树冠像一面旗帜 B. 荒漠生活的骆驼尿液极少

C. 营养不良导致发育不良 D. 蝗虫体色与环境相近

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体消化系统模式图,请据图回答:

(1)人体的消化系统主要由消化道和______组成。

(2)人体最大的消化腺是[ ① ]_____,它分泌的消化液是_____,该消化液不含有消化酶,但能促进_____的消化。

(3)能对蛋白质进行初步消化的器官是 [ ⑥ ]_____

(4)消化食物的主要场所是[____]_____,该场所内含有多种消化液,如胰液、______和①分泌的消化液。

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