精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
陈莉是单眼皮,而她的父母都是双眼皮.这是怎么回事呢?请你用学过的遗传和变异相关知识加以解释.
(1)父母是双眼皮,陈莉是单眼皮,这种现象叫______.
(2)如果双眼皮受显性基因(B)控制,单眼皮受隐性基因(b)控制,那么陈莉的父母基因组成为______.
(3)研究发现控制该性状的基因为细胞核中染色体上具遗传效应的______上的一小段.
(4)如果陈莉的父母再生一个孩子,这个孩子是女孩的可能性为______.
(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异;父母是双眼皮,陈莉是单眼皮,这说明了亲子代之间在性状上的差异性,是生物的变异现象.
(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.父母均为双眼皮,而出现了单眼皮的子女,说明父母双方控制眼皮的基因组成不是纯合的,即都含有一个控制单眼皮的基因b.遗传图解如图所示:由此可知父亲的基因组成为Bb,母亲的基因组成为Bb,女儿的基因组成为 bb.

精英家教网
(3)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;基因是DNA分子上的一个个小片段,这些片段具有特定的遗传信息,能够决定生物的某一性状,一个基因只具有特定的遗传信息.
(4)男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子.女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整个人群中男女性别之比大致1:1.因此如果陈莉的父母再生一个孩子,这个孩子是女孩的可能性为%0%.
故答案为:(1)变异;
(2)Bb(或Bb、Bb);
(3)DNA:
(4)50%(或
1
2
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?达州)陈莉是单眼皮,而她的父母都是双眼皮.这是怎么回事呢?请你用学过的遗传和变异相关知识加以解释.
(1)父母是双眼皮,陈莉是单眼皮,这种现象叫
变异
变异

(2)如果双眼皮受显性基因(B)控制,单眼皮受隐性基因(b)控制,那么陈莉的父母基因组成为
Bb
Bb

(3)研究发现控制该性状的基因为细胞核中染色体上具遗传效应的
DNA
DNA
上的一小段.
(4)如果陈莉的父母再生一个孩子,这个孩子是女孩的可能性为
50%
50%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

陈莉是单眼皮,而她的父母都是双眼皮.这是怎么回事呢?请你用学过的遗传和变异相关知识加以解释.
(1)父母是双眼皮,陈莉是单眼皮,这种现象叫______.
(2)如果双眼皮受显性基因(B)控制,单眼皮受隐性基因(b)控制,那么陈莉的父母基因组成为______.
(3)研究发现控制该性状的基因为细胞核中染色体上具遗传效应的______上的一小段.
(4)如果陈莉的父母再生一个孩子,这个孩子是女孩的可能性为______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2013年四川省达州市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

陈莉是单眼皮,而她的父母都是双眼皮.这是怎么回事呢?请你用学过的遗传和变异相关知识加以解释.
(1)父母是双眼皮,陈莉是单眼皮,这种现象叫   
(2)如果双眼皮受显性基因(B)控制,单眼皮受隐性基因(b)控制,那么陈莉的父母基因组成为   
(3)研究发现控制该性状的基因为细胞核中染色体上具遗传效应的    上的一小段.
(4)如果陈莉的父母再生一个孩子,这个孩子是女孩的可能性为   

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(4分)(2013•达州)陈莉是单眼皮,而她的父母都是双眼皮.这是怎么回事呢?请你用学过的遗传和变异相关知识加以解释.

(1)父母是双眼皮,陈莉是单眼皮,这种现象叫       

(2)如果双眼皮受显性基因(B)控制,单眼皮受隐性基因(b)控制,那么陈莉的父母基因组成为       

(3)研究发现控制该性状的基因为细胞核中染色体上具遗传效应的        上的一小段.

(4)如果陈莉的父母再生一个孩子,这个孩子是女孩的可能性为       

查看答案和解析>>

同步练习册答案