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如图表示光合作用与呼吸作用之间的关系,若甲代表二氧化碳和水,则(  )
A.Ⅱ是呼吸作用,乙是有机物和氧
B.Ⅰ是光合作用,乙是二氧化碳和水
C.Ⅱ是光合作用,乙是有机物和氧,Ⅰ是呼吸作用
D.Ⅱ是呼吸作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ是光合作用

植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,光合作用与呼吸作用的关系如表:
区别联系
场所原料条件产物能量
光合作用叶绿体二氧化碳、水有机物、氧气储存能量相互对立
相互依存
呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量
图中若甲代表水和二氧化碳,能吸收二氧化碳和水的是光合作用,因此Ⅱ是光合作用;光合作用制造有机物,释放氧气,因此乙是有机物和氧气,呼吸作用吸收氧气,分解有机物,产生二氧化碳和水,因此Ⅰ是呼吸作用.
故选:C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

(5分)下图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题。

(1)正确的操作顺序是:                             。(请填写序号)
(2)图中③的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止装片上出现      ,影响观察。
(3)④中载玻片中央滴加的是       ,主要是防止干缩,保持原有细胞形状。
(4)染色时滴加的液体是            。将制作好的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片放在显微镜下观察,会发现细胞中的细胞核染色最     (选填“深”或“浅”)。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某同学想证明植物的叶具有呼吸作用,下面哪项条件是必需的?(  )
A.必须在光下进行
B.必须在暗处进行
C.必须在最适宜温度下进行
D.必须选择被子植物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

植物的光合作用强度,可以用单位面积在单位时间内吸收二氧化碳量的测定来表示.这样测定的光合作用强度______实际存在的光合作用强度.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

自然界中的腐生细菌使动、植物的遗体不断分解最终消失掉.动、植物遗体被分解成的水、二氧化碳和无机盐,又是植物进行______作用制造有机物的必不可少的原料.可见,细菌对于自然界中______等物质的循环起着重要的作用.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列人类生产活动中主要与植物呼吸作用有关的是(  )
A.移栽植物,可适当去掉部分枝叶
B.植物出现枯萎,要及时浇水
C.种植农作物,要合理密植
D.农田土壤板结,要及时松土

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

光合作用和呼吸作用区别和联系:
部位条件过程实质
光合作用有叶绿体细胞有______吸收______,释放______合成______储存______
呼吸作用所有活细胞______吸收______,释放______分解______释放______
光合作用与呼吸作用相互依存,一般情况下光合作用______(填大于或小于)呼吸作用,有利于有机物积累.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

4千克豆芽是由1千克绿豆形成的,在整个过程中有机物的含量是(  )
A.减少B.不变C.先减后增D.增加

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

呼吸作用的重要意义是(  )
A.呼出二氧化碳B.为生命活动提供能量
C.分解有机物D.消耗氧气

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